高考政治（全国通用Ⅱ）一轮复习考点专题课件：模块3-单元10-课时3考点一文化创新的源泉和作用.pptVIP

1.文化创新的源泉和作用 1.考点精讲 2.易错剖析 3.命题探究 4.视野拓展 课时3 文化创新 1.考点精讲 1. 社会实践决定文化创新 社会实践 文化创新 决定 推动（反作用） 源泉、动力、目的、标准 辩证统一关系 (1)社会实践决定文化创新。社会实践是文化创新的源泉；社会实践是文化创新的动力；社会实践是文化创新的根本目的；社会实践是检验文化创新的根本标准所在。 (2)文化创新对社会实践具有巨大的反作用和深刻意义。文化创新可以推动社会实践的发展。 一、文化创新的源泉和动力 考点精讲 为什么赵本山的小品能十几年称霸央视春晚舞台，成为当之无愧的“小品王”？ 文化创新——文化发展的实质 “赵本山的表演艺术来源于他深厚的东北农村生活根基。他把中国农民的朴实、机智、小狡猾、大善良演绎得惟妙惟肖。”——余秋雨 社会实践是文化创新的源泉 离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造。 理解 考点精讲 为什么不同时期赵本山小品的主题各异？ 社会实践是文化创新的动力 一方面，社会实践中不断出现新情况、提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。 另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。 理解 考点精讲 （1）文化创新可以推动社会实践的发展 二、文化创新的反作用 （2）文化创新能够促进民族文化的繁荣 文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。我们进行文化创造、实现文化创新，不是被动地反映环境的变化，也不是为创新而创新，而是适应社会实践的需要，为社会实践服务。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。 考点精讲 归纳：社会实践与文化创新的关系 1、社会实践对文化创新具有决定作用 （1）社会实践是文化创新的源泉。 （2）社会实践是文化创新的动力。 (3)社会实践是文化创新的根本目的。 （4)社会实践是检验文化创新的根本标准。 2、文化创新对社会实践具有反作用 （1）文化创新可以推动社会实践的发展。 （2）文化创新能够促进民族文化的繁荣。 社会实践 决定 反作用 文化创新 （源泉 动力 目的 标准） （推动社会实践、 繁荣民族文化） 考点精讲 1、繁荣文化的必由之路： 推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力。 2、人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。 3、中国文化工作者的使命和职责 立足于发展中国特色社会主义的伟大实践中，充分认识发展中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众总的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。 三、文化创新的时代 考点精讲 2. 易错剖析 易错剖析 文化创新来自于创造者的灵感，主要靠创造者的聪明才智 （2010·北京文综T26） 徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔跑，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品 A.受到艺术家生活环境的深刻影响B.源自于艺术家的技艺和艺术天分 C.离不开艺术家的生活感悟和情感D.取决于艺术家的执着努力和勤奋 1.设计陷阱：通常的设陷方式是把文化创作者的聪明才智当成文化创新的源泉，把文化创作者当成文化创新的主体 2.应对策略：文化创新与创作者的聪明才智分不开，但社会实践是文化创新的源泉和动力，人民群众才是文化创新的主体 3.典例剖析：就本题而言，B项源自于艺术家的技艺和艺术天分、D项取决于艺术家的执着努力和勤奋，错误地理解了文化创新的源泉和主体 易错剖析 对应训练：近几年来，很多新词由于能够“淋漓尽致、言简意赅”地表达网友对一些社会现象的感叹或期望，而迅速在网络上走红。这表明 (　　) A．文化创新是文化发展的根源 B．文化创新来源于作者的灵感 C．文化创新的途径是推陈出新 D．文化创新是社会实践的需要 解析：本题考查学生对文化创新的源泉的理解。一些新词语的出现和流行满足了网友表达对一些社会现象的感叹或期望的需要，这体现了社会实践是文化创新的源泉，D正确。A、B说法明显错误；C在材料中未体现。 3.命题探究 命题探究 【典例1】(2014·江苏卷，19) “小伙伴”是近年来的一个网络热词。其实，“伙伴”最早是军事用语，士兵十人共用一个灶吃饭，称为“火伴”。后来，