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高考数学理(北师大版)一轮复习课件:9-7离散型随机变量及其分布列
S 思想方法 感悟提升 ⊙2个注意点——掌握离散型随机变量分布列的注意点 (1)分布列的结构为两行,第一行为随机变量的所有可能取得的值;第二行为对应于随机变量取值的事件发生的概率。看每一列,实际上是:上为“事件”,下为“事件”发生的概率; (2)要会根据分布列的两个性质来检验求得的分布列的正误。 ⊙3个步骤——求随机变量的分布列的三个步骤 (1)找:理解并确定X=ai的意义,找出随机变量X的所有可能的取值ai(i=1,2,…)。 (2)求:借助概率的有关知识求出随机变量X取每一个值的概率P(X=ai)=pi(i=1,2,…),注意应用计数原理,古典概型等知识。 (3)列:列出表格并检验所求的概率是否满足分布列的两条性质。 第九章 计数原理、概率、随机变量及其分布 第七节 离散型随机变量及其分布列 基础知识 自主学习 热点命题 深度剖析 思想方法 感悟提升 最新考纲 1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念,了解分布列对于刻画随机现象的重要性;2.理解超几何分布及其导出过程,并能进行简单应用。 J 基础知识 自主学习 1.离散型随机变量 我们将随机现象中试验(或观测)的每一个可能的结果都对应于一个数,这种对应称为一个__________,通常用大写的英文字母如X,Y来表示。随机变量的取值能够一一列举出来,这样的随机变量称为离散型随机变量。 随机变量 2.离散型随机变量的分布列 (1)定义 我们设离散型随机变量X的取值为a1,a2,…,随机变量X取ai的概率为pi(i=1,2,…)记作: ______________(i=1,2,…),或把上式列成表: (2)离散型随机变量分布列的性质 ① __________(i=1,2,3,…); ②_____________。 X=ai a1 a2 … P(X=ai) p1 p2 … P(X=ai)=pi pi≥0 p1+p2+…=1 [判一判] (1)随机试验所有可能的结果是明确的,并且不止一个。( ) 解析 正确。根据随机试验的条件可知正确。 (2)离散型随机变量的所有取值有时无法一一列出。( ) 解析 错误。离散型随机变量的所有取值可以一一列出。 (3)离散型随机变量的分布列中pi0(i=1,2,…)。( ) 解析 错误。离散型随机变量的分布列中pi≥0(i=1,2,3,…)。 (4)离散型随机变量在某一范围内取值的概率等于它取这个范围内各个值的概率之和。( ) 解析 正确。由离散型随机变量的分布列的性质可知该命题正确。 (5)从4名男演员和3名女演员中选出4人,其中女演员的人数X服从超几何分布。( ) 解析 正确。根据超几何分布的特征可知正确。 √ × × √ √ [练一练] 1.10件产品中有3件次品,从中任取2件,可作为随机变量的是( ) A.取到产品的件数 B.取到正品的概率 C.取到次品的件数 D.取到次品的概率 解析 对于A中取到产品的件数是一个常量不是变量,B,D也是一个定值,而C中取到次品的件数可能是0,1,2,是随机变量。 答案 C 2.设随机变量X的分布列为 3.袋中装有10个红球、5个黑球。每次随机抽取1个球后,若取得黑球则另换1个红球放回袋中,直到取到红球为止。若取球的次数为X,则表示“放回5个红球”事件的是( ) A.X=4 B.X=5 C.X=6 D.X≤5 解析 由条件知“放回5个红球”事件对应的X为6。 答案 C 5.设某运动员投篮投中的概率为0.3,则一次投篮时投中次数X的分布列是________。 解析 投中0次的概率为P(X=0)=0.7,投中1次的概率P(X=1)=0.3, 故X的分布列为 答案 X 0 1 P 0.7 0.3 X 0 1 P 0.7 0.3 R 热点命题 深度剖析 考点一 离散型随机变量分布列的性质 (2)设离散型随机变量X的分布列为 求随机变量Y=|X-1|的分布列。 【解】 由分布列的性质,知 0.2+0.1+0.1+0.3+m=1,∴m=0.3。 列表 |X-1|10123∴P(Y=1)=P(X=0)+P(X=2)=0.2+0.1=0.3, P(Y=0)=P(X=1)=0.1, P(Y=2)=P(X=3)=0.3,P(Y=3)=P(X=4)=0.3。 X 0 1 2 3 4 P 0.2 0.1 0.1 0.3 m X 0 1 2 3 4 |X-1| 1 0 1 2 3 因此Y=|X-1|的分布列为 【规律方法】 (1)利用分布列中各概率之和为1可求参数的值,此时要注意检验,以保证每个概率值均为非负数。 (2)若X是随机变量,则Y=|X-1|仍然是随机变量,求它的分布列可先求出相应随机变量的值,再根据互斥事件概率
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