我校学生社会责任意识现状调研.docVIP

我院学生社会责任意识现状调研 社会责任感对国家、民族、社会举足轻重，是一个民族赖以存在和发展的基础，是大学生成才的必然要求，也是当代大学生应该具备的基本品质。社会责任感从广义上说是指个人、组织对自己、他人、家庭及社会所应承担的责任，从狭义上说是指个人、组织对社会的责任。大学生社会责任感教育要求高校及其教师有针对性地通过理论灌输、理性分析引导、情境激发、行为养成、实践体验等途径，使大学生的社会责任感得以形成、巩固、提升和发展。 社会责任感作为一切美德的基础和出发点，是人类理性与良知的集中表现，是社会得以发展的基石，也是大学生不断成熟和完善的重要标志。通过社会调查的数据结果，客观地反映了目前大学生社会责任感的现状。调查显示当今大学生社会责任感现状形式不容乐观。同时，针对调查的问题，我们也提出了几点建议。希望通过调查能够得到大学生社会责任感现状的初步材料，提出具体可行的社会责任感意识的培养建议、相应教育方案，为我们的学生工作部门制定工作思路提供参考。最后呼唤大学生增强社会责任感，积极参与到和谐社会的建设中来。 一、当代大学生的社会责任感的现状与特征 调查发现，大学生中有社会责任感的比例不高。41%的人非常缺乏社会责任感，37%的人有一点缺乏，只有9%的人认为不缺乏，还有13%的人不清楚。这些数据反映出我校大学生社会责任感意识相当薄弱。相比过去，他们更注重真才实学，更加务实，而表现出对自己负责的态度，这种自我责任感明显强于社会责任感。同时当今大学生也普遍表示当前最缺乏的就是社会责任感。所以大学生的社会责任感不容忽视。 大部分大学生认为见义勇为牺牲自己不值得。大家普遍认为：社会需要见义勇为，我们赞成见义勇为，但我们要在思想考虑完全和自己的能力范围之内去实施我们的智慧和力量，见义勇为的结果都是想帮助成功，盲目的行为再勇敢也只能带来更大的伤害和损失，让我们运用智慧去勇为，期待一个好的结果。见义勇为虽好，但是帮助别人之前，要先想好自己有没有这个能力。如果你还没有能力保护好他人和自己，那么就不要冲动。遇到事情，我们应做到见义智为。我们敬佩英雄的行为，而我们也必须承认自己在类似情形下的弱势。我没有受过专业的训练，无法判断什么情形下才是既能保护自己又能见义勇为。 对于在公交车上你看到扒手在行窃，你会怎么做的问题，有46%的学生采取悄悄提醒受害者，有21%的学生会采取与其他人一道制止，只有4%的大学生对不关己的事，采取回避、冷漠的态度。 对于去服务大西北、省内不发达地区、基层的问题上，只有12%的在校大学生会去，而有24%的大学生是为了有利于今后就业工作，从此数据再一次反映出大学生的自我责任感意识明显强于社会责任感。 对于你是否会闯红灯，或横跨栏杆问题，46%的大学生偶尔，因为有要紧事。24%的大学生表示在车比较少的时候会闯红灯、跨栏杆。还有13%的学生表示经常闯红灯、横跨栏杆，只有17%的大学生表示从来没有。 对于是否认为应帮助社会上的弱势群体，在别人困难时尽力帮忙的问题，有48%的大学生认为别人在困难时应尽力帮忙，只有8%的大学生认为不应该，40%的大学生认为视情况而定。 只有20%的大学生十分愿意做些工作，来改变社会存在的弊端，有42%的大学生不关心，还有38%的大学生不愿意。 结合此次现状调查结果，从目前高校的实际来看,大学生思想纯净,理想高远,富有正义感和同情心,多数具有较高的责任感。他们有着高尚的爱国情操和集体主义精神，并展现出了当代大学生积极向上的时代风采。但是，明显还存在一部分大学生的社会责任感不强,他们漠视自己的责任，理想主义和集体主义精神弱化，意志品质比较脆弱，不能明确意识到自己的责任，不愿承担自己应尽的义务等。 目前大学生社会责任意识不强的具体表现为： 　1、思想上对社会责任感的认识不够客观。一部分学生不了解什么是社会责任感，对其认识不够全面，不够均衡，甚至把社会责任感与家庭责任感混为一谈。同时，也有一些大学生认为社会责任感与自己毫无关系，对其持无所谓的态度。一旦触及到具体问题，他们总是寄托于外界环境的改变，而不从自身找原因，只是一味的抱怨环境、而行动上无所作为，这实际上也是责任心缺乏的表现。　　2、行为上重视个人价值，轻视集体与社会的价值。在市场经济下，越来越多的大学生面对竞争的压力，开始标榜个人主义，轻视集体与社会的利益。他们凡事从“我”出发，以“我”为中心，重视个人利益，轻视集体主义，对社会缺少主人翁责任感。当集体利益与个人利益发生冲突时，只强调个体，并以“我”为主，缺乏为社会和集体牺牲的精神，过于强调自我。　　3、实践上重视权利的享受，轻视义务的履行。不可否认的是，一部分大学生在提到社会责任感时，总是苛求别人，苛求社会该怎样做。但在自身的义务履行方面，却又避之不谈，他们忘了自己有义务为国家和社会发展做出自己的贡献