【志鸿全优设计】高中数学 3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式目标导学 新人教A版必修4.docVIP

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  • 2017-01-25 发布于湖北
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【志鸿全优设计】高中数学 3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式目标导学 新人教A版必修4.doc

3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式 问题导学 一、给角求值 活动与探究1 求下列各式的值: (1)2cos2-1;(2); (3)-;(4)cos 20°cos 40°cos 80°. 迁移与应用 1.求下列各式的值: (1)cos215°-sin215°; (2)coscosπ. 2.求+的值. 解答此类题目一方面要注意角的倍数关系,另一方面要注意函数名称的转化方法,同角三角函数的关系及诱导公式是常用方法. 二、给值化简求值问题 活动与探究2 已知sin=,0<x<,求的值. 迁移与应用 (1)已知cos=,则sin 2x=(  ) A. B. C.- D.- (2)已知tan α=-,则=________. (1)从角的关系寻找突破口.这类三角函数求值问题常有两种解题途径:一是对题设条件变形,将题设条件中的角、函数名向结论中的角、函数名靠拢;另一种是对结论变形,将结论中的角、函数名向题设条件中的角、函数名靠拢,以便将题设条件代入结论. (2)另外,注意几种诱导公式的应用,如: ①sin 2x=cos=cos =2cos2-1=1-2sin2; ②cos 2x=sin=sin =2sincos; ③cos 2x=sin=sin =2sincos. 三、关于三角函数式的证明问题 活动与探究3 求证:=sin 2α. 迁移与应用 求证:=t

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