西宁2015中考数学试题(解析版)..docVIP

青海省西宁市2015年中考数学试卷 　 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的） 1．﹣2﹣1的结果是（　　） 　 A．﹣1 B． ﹣3 C． 1 D． 3 考点： 有理数的减法．. 分析： 根据有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数把原式化为加法，根据有理数的加法法则计算即可． 解答： 解：﹣2﹣1=﹣2+（﹣1）=﹣3， 故选：B． 点评： 有本题考查的是有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数，掌握法则是解题的关键． 　 2．（3分）（2015?西宁）下列计算正确的是（　　） 　 A．a?a3=a3 B． a4+a3=a2 C． （a2）5=a7 D． （﹣ab）2=a2b2 考点： 幂的乘方与积的乘方；合并同类项；同底数幂的乘法．. 分析： A：根据同底数幂的乘法法则判断即可． B：根据合并同类项的方法判断即可． C：根据幂的乘方的运算方法判断即可． D：根据积的乘方的运算方法判断即可． 解答： 解：∵a?a3=a4， ∴选项A不正确； ∵a4+a3≠a2， ∴选项B不正确； ∵（a2）5=a10， ∴选项C不正确； ∵（﹣ab）2=a2b2， ∴选项D正确． 故选：D． 点评： （1）此题主要考查了幂的乘方和积的乘方，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①（am）n=amn（m，n是正整数）；②（ab）n=anbn（n是正整数）． （2）此题还考查了同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①底数必须相同；②按照运算性质，只有相乘时才是底数不变，指数相加． （3）此题还考查了合并同类项的方法，要熟练掌握． 　 3．（3分）（2015?西宁）不等式3x≤2（x﹣1）的解集为（　　） 　 A．x≤﹣1 B． x≥﹣1 C． x≤﹣2 D． x≥﹣2 考点： 解一元一次不等式．. 分析： 根据解一元一次不等式的步骤：去括号、移项、合并同类项计算，即可得到答案． 解答： 解：去括号得，3x≤2x﹣2， 移项、合并同类项得，x≤﹣2， 故选：C． 点评： 本题考查的是一元一次不等式的解法，掌握解一元一次不等式的一般步骤是解题的关键． 　 4．（3分）（2015?西宁）下列说法正确的是（　　） 　 A． 了解飞行员视力的达标率应使用抽样调查 　 B． 一组数据3，6，6，7，9的中位数是6 　 C． 从2000名学生中选200名学生进行抽样调查，样本容量为2000 　 D． 掷一枚质地均匀的硬币，正面朝上是必然事件 考点： 中位数；全面调查与抽样调查；总体、个体、样本、样本容量；随机事件．. 分析： 根据全面调查以及抽样调查的知识对A选项进行判断；根据中位数的定义对B选项作出判断；根据样本容量的知识对C选项作出判断；根据随机事件的意义对D选项作出判断． 解答： 解：A、了解飞行员视力的达标率应使用全面调查，此选项错误； B、一组数据3，6，6，7，9的中位数是6，此选项正确； C、从2000名学生中选200名学生进行抽样调查，样本容量为200，此选项错误； D、掷一枚质地均匀的硬币，正面朝上是随机事件，此选项错误； 故选B． 点评： 本题主要考查了中位数、随机事件、抽样调查以及样本容量等知识点，解答本题的关键是熟练掌握中位数、随机事件、抽样调查以及样本容量的意义，此题难度不大． 　 5．（3分）（2015?西宁）有四张分别画有线段、等边三角形、平行四边形和正方形的四个图形的卡片，它们的背面都相同，现将它们背面朝上，从中翻开任意一张的图形是中心对称图形，但不是轴对称图形的概率是（　　） 　 A． B． C． D． 1 考点： 概率公式；轴对称图形；中心对称图形．. 分析： 先找出是中心对称图形不是轴对称图形的图形，再根据概率公式求解即可． 解答： 解：线段、等边三角形、平行四边形和正方形的四个图形的卡片中是中心对称图形，但不是轴对称图形只有平行四边形， 所以翻开任意一张的图形是中心对称图形，但不是轴对称图形的概率为， 故选A． 点评： 此题主要考查了概率的求法，如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=． 　 6．（3分）（2015?西宁）同一直角坐标系中，一次函数y1=k1x+b与正比例函数y2=k2x的图象如图所示，则满足y1≥y2的x取值范围是（　　） 　 A．x≤﹣2 B． x≥﹣2 C． x＜﹣2 D． x＞﹣2 考点： 一次函数与一元一次不等式．. 分析： 观察函数图象得到当x≤﹣2时，直线l1：y1=k1x+b1都在直线l2：y2=k2x的上方，即y1≥y2． 解答： 解：当x≤﹣2时，直线