、坐在最后一排.pptVIP

有个女孩，一直以来自认为又丑又笨，脾气倔强、性格孤僻，老师只好把她安排在最后一排。她自暴自弃，非常自卑。 五年级时，她却改变了。 4、坐在最后一排 课文主要写了“我”和白老师之间发生的哪几件事？ 1、白老师读我的造句，表扬我有想象力。 2、数学课上，白老师发现我近视。 3、语文测验我得了第一，白老师建议同学和我调换座位，我坐到了第一排。 在 ，老师 ，“我”第一次 。 （怎么样的情况下） （怎么样） （怎么样） ⑴ 在“我”上课胡思乱想时，老师亲切地弹了弹我的脑壳，“我”第一次享受到如此“礼遇”，禁不住心头一暖。 ⑵ 在看了“我”的造句后，老师表扬“我”很有想象力，“我”第一次受到如此嘉奖，顿时大胆起来。 ⑶ 在听了“我”的想法后，老师把“我”的练习册作为范本讲起造句来，“我”第一次感受到快乐和幸福。 她亲切地弹了弹我的脑壳。从未享受过如此“礼遇”的我禁不住心头一暖。 “非常好，很有想象力。‘花骨朵儿们在树枝上聚精会神地倾听春天’，多由灵性啊。可你为什么不说‘倾听春天的脚步’呢？” “有时候，春天是没有脚步的，是披着绿纱乘着风来的。”第一次受到如此嘉奖，我顿时大胆起来。 她没有说话，走上了讲台，以我的练习册为范本讲起造句来。那半小时是我上学以来第一次感受快乐和幸福的时刻。 她亲切地弹了弹我的脑壳。从未享受过如此“礼遇”的我禁不住心头一暖。 第一次受到如此嘉奖，我顿时大胆起来。 那半小时是我上学以来第一次感受快乐和幸福的时刻。 这天夜里，我把没做的习题全部都认认真真地补上了，通宵未眠。 我这才发现，我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知和愚蠢。我的虚荣和脆弱让我受到的伤害是罪有应得，因为我从来就没有引以为荣的值得骄傲的资本！我这样的学生，其实只配坐最后一排。 我这才发现，我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知和愚蠢。我的虚荣和脆弱让我受到的伤害是罪有应得，因为我从来就没有引以为荣的值得骄傲的资本！我这样的学生，其实只配坐最后一排。 我不屑地瞧着她。他真有那么大的神通？她会知道我是近视眼吗？她会知道我不想坐在最后一排却倔着性子坐在最后一排吗？她会知道…… 不屑 愤愤不平 我这才发现，我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知和愚蠢。我的虚荣和脆弱让我受到的伤害是罪有应得，因为我从来就没有引以为荣的值得骄傲的资本！我这样的学生，其实只配坐最后一排。 我想听课却又看不清黑板上的板书，只能呆滞地盯着黑板，做一些毫无意义的遐想。 我这才发现，我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知和愚蠢。我的虚荣和脆弱让我受到的伤害是罪有应得，因为我从来就没有引以为荣的值得骄傲的资本！我这样的学生，其实只配坐最后一排。 我这才发现，我以往的愤愤不平和自暴自弃是 ，我的虚荣和脆弱让我受到的伤害是 ，因为我 ，像我这样的学生， 。 “要知道，这世界上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人。” 我的热泪汹涌而出。 这世界上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人。