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Unit 2 At a party（4B） 单 元 目 标 课时 教学内容 The First Period Part B The Second Period Part A The Third Period Part C, D E, F The Fourth Period Part G Check the answers of the Workbook U2 学 情 分 析 　本单元的主要教学内容是“根据特征认人”。“认人”是在第一单元所学句Whos that…？Hes/Shes...基础上进行的拓展学习。本单元的教学重点是让学生根据人的外貌特征及穿着打扮来认识人，从而学习掌握Whos the ... with...? Is that…your...? The one in the...等句型，及相关的家庭成员、身体部位、颜色、服装等类单词。前几册我们已学了部分相关类别的单词，教师可以用以旧带新的方法来教本单元的新单词，还可以结合以前所学的内容，系统整理这些单词。 教材 译林版牛津小学英语4B 年级 四 时间 课题 Unit 2 At a party 课时 The First Period 教学准备 1.家谱图； 2.卡通人物图； 3.拼图游戏用图（各种不同特征的人体部位：big eyes, small eyes, big nose, small nose, long hair, short hair, brown hair,…）； 4.录音机和磁带。 教学目标 复习巩固单词father, mother, grandfather, grandmother, brother, sister加强读写训练，以达到四会要求。 教学六种人体部位的词汇 hair, an eye, an ear, a nose, a mouth, a head。 3. 初步接触句式The one in the …/ The one with…。 教学 重、难点 重点 词汇的正确朗读拼写 难点 句式The one in the …/ The one with… 教 学 过 程 教的活动预设 学的活动预设 1． Free talkWhat colour …?Who’s that boy / girl?2． Review取出家谱图。T: Let’s talk about_____’s family. Who’s this boy / girl / man /woman…?Who’s the one in the blue shirt?Who’s the one in the …?3．Presentation and practice1） 将一卡通图片出示在黑板上，逐一引出生词hair, a head, an eye, an ear, a nose, a mouth。 2） 利用各种方式朗读以上生词。4．Play a game：Do a puzzleT: The girl is with long hair, big eyes, small nose, small ears, and big mouth...拼图游戏：学生通过老师的描述，选择相应特征的小图片进行组合，从而对本课所学内容起到练习巩固的作用。5．Look, read and learn朗读课本B部分词汇（跟读教学磁带）。 S: He’s / She’s ____’s ( father / mother / grandfather / grandmother / brother / sister ).通过谈论家谱图，复习六个家庭成员 区别head, hand 的发音 试着说 The one with_______. 用图片与英语短语结合练习 板 书 Unit 2 At a party Grandmother grandfather Father mother uncle aunt Son daughter cousin Brother sister Hair head big small long short An eye an ear Nose mouth Who’s_______? He’s/She’s _____’s _______. The one in________. The one