第十课 学发展观和小康社会的经济建设.doc

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第一框 全面建设小康社会的经济目标 学校：文山中学 编制：崔文刚　　　　　　　　 【自主学习】 1、到20世纪末，我国实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标，人民生活 达到小康水平，但还是 的小康。到 年我国要实现 的目标。 2.怎样认识全面小康？ （1）微观：城乡居民的 明显提高。 （2）宏观：国家 大大增强。 （3）总体小康是 的、 的、发展很不平衡的小康。 3.全面小康社会有那些新要求？ （1）增强 ，努力实现经济又好又快发展。转变发展方式取得重大进展，在 的基础上，实现 到2020年比2000年翻两番。 更加完善。 显著提高，进入创新型国家行列。 协调轰动发展机制基本形成。 取得重大进展。城镇化人口比重明显 。 （2）全面改善人民生活。 更加充分。覆盖城乡居民的 基本建立，人人享有基本生活保障。 的分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。 （3）建设 ，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。 【合作探究】 1、、到2020年，成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。谈谈你对这段话的理解。 2、材料一：改革开放以来，我国经济持续快速发展，但城乡居民收入差距却进一步扩大。为此国家采取了一系列措施：2004年底，中央下发“一号文件”促进农民增收；十届全国人大三次会议《政府工作报告》中提出,2006年开始全面取消农业税。粮食增产、农民增收成为经济运行的亮点和重点之一。2008年10月12日，党的十七届三中全会通过《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。2011年3月，温家宝总理在政府工作报告中指出要在年底前在全国建立健全乡镇或区域性农业技术推广、动植物疫病防控、农产品质量监管等公共服务机构。 材料二：我国的资源储量和消耗情况 重要资源人均储藏量占世界人均水平% 我国创造单位GDP能耗为发达国家的倍数 2003年我国职员能耗占世界总消耗的比重 石油 天然气 美国 德、法 日本 原油 钢铁 铁矿石 水泥 氧化铝 煤 8.3 4.1 4.3 7.7 11.5 7.4 27 30 40 25 31 材料三：中部地区经济发展概况。 指 指 标 年 份 人均GDP水平相当于全国平均水平的比重% 中部与东部GDP差额比 中部在全国经济总量中的比重 1980年 88 ? 增大了6倍 ? 不断下降 1999年 83 2003年 75 请运用所学知识回答下列问题： (1)材料一、二、三各反映了什么现象和问题？ (2)结合材料一，谈谈国家为什么要高度重视“三农”(农业、农村、农民）问题。 (3)请就如何解决材料二反映的问题，亮出你的金点子。 (4）请就如何解决材料三反映的问题，提出你的建议。 【当堂检测】 一、选择题 1、人民生活总体上达到小康水平的标志是（ ） ①基本实现了工业化的目标 ②城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 ③国家的整体经济实力大大增强 ④人民的衣食住行实现了由贫困到温饱的跨越 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 2. 下列对全面小康社会的建设进程，错误的是（ ） A.它是一种不平衡的发展过程 B.它必须保持各地平衡发展，不允许出现贫富不均 C.它支持部分地区率先实现现代化 D.它必须以经济建设为中心 3、全面建设小康社会的出发点和最终落脚点是（ ） A提高人民的生活水平和质量 B.解放和发展生产力 C.提高综合国