实施信息化教学提升教学质量.ppt.ppt

李广全 教育部数学课程新大纲修订专家组组长 高教社版中职数学课程国家规划教材总主编 第1、2届全国职业院校信息化教学大赛数学软件评委组组长 中国职教学会数学教学委员会主任委员 联系邮箱：lgq48@163.com 几个问题 本轮课程改革的核心因素； 提升教学质量需要解决的几个问题； 信息化技术与课程的融合； 信息化技术对教学的支持作用举例； 教师的信息化技术能力； 参与信息化教学大赛的感受。 提升教学质量需要解决的几个问题 课程的定位与内容设置； 教学理念的转变； 教学方法的改革； 课程的评价。 信息技术与课程的融合 提供了丰富的教学资源； 提供了学习工具——工具软件； 提供了交流的新途径——网络； 提供了认知的氛围——模拟与仿真； 提供了交互学习的环境——远程教学； 提供了学习的新模式——助学。 信息化技术对教与学的支持作用举例 专用软件支持“做中教，做中学”； 提升学生解决问题的层次和能力； 完成复杂的计算，改变课程内容的设置； 模拟仿真，解决认知的屏障(漫