【全程学习方略】高中历史 4.13 辛亥革命配套课件 新人教版必修1.pptVIP

(4)材料四中，“国务员辅佐临时大总统，负其责任”是什么意思？　 提示：实行责任内阁制。 (5)《中华民国临时约法》最大的历史意义是什么？ 提示：以法律的形式否定君主制度，具有反对封建专制制度的进步意义。 * 辛亥革命的影响 材料一 “百折不回，十七次铁血精神，始有去年今日；一笔勾尽，四千年帝王历史，才成民主共和。” 材料二 在湖北武昌辛亥革命纪念馆里陈列着很多纪念品。下图即为其中的两件。 * 材料三 “鄂州政府由都督任命的政务委员、议会、法司等部分构成……人民一律平等，有言论、集会结社、通讯、信教、居住等自由……都督由人民公举，任期三年，连任以一次为限……议员由人民选举产生，议会可以向政务委员提出条陈、质问，要求答辩或弹劾。” ——1911年10月16日《中华民国鄂州约法》 * 探究讨论： (1)材料一中对联应创作于哪一年？ 提示：1912年。 (2)材料二中两件展品反映的主题是什么？ 提示：推翻了君主专制，实行共和政体。 * (3)我们应该如何评价材料三的内容？ 提示：①它将资产阶级共和国方案第一次以根本法的形式确定下来，在中华民国临时政府成立前起着根本宪法的作用。 ②材料体现了三权分立、人民主权、自由平等、任期制等内容。它的颁布极大地提升了武昌起义的民主革命色彩和革命意义。 * 第13课 辛亥革命 * 1.简述辛亥革命的主要过程。 2.认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 * 一、武昌起义 1.背景： (1)《_________》签订后，中国人普遍感到应推翻清政府。 (2)清政府的“新政”和“_________”等改革，客观上促进了资本主义的发展。 (3)革命知识分子队伍壮大。 ①壮大原因：新式学堂的勃兴和_________的发展。 ②思想武器：_________、自由平等学说。 ③重要阵地：上海和日本东京。 ④代表人物：章炳麟、邹容和_______等。 辛丑条约 预备立宪 留学教育 天赋人权 陈天华 * (4)1894年第一个资产阶级民主革命团体_______建立。 (5)1905年8月_____________成立。 ①纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，_________，平均地权”。 ②领导：孙中山为总理，黄兴为执行部庶务。 ③刊物：《_____》。 ④性质：近代中国第一个统一的_________革命政党。 发动_________，推动全国革命进入高潮。 深入湖北新军，武汉成为民主革命的摇篮。 (6)1911年5月，___________起义，清政府急调湖北新军入川镇压。 兴中会 中国同盟会 创立民国 民报 资产阶级 ⑤活动 武装起义 保路同志军 * 2.过程： (1)1911年10月10日，新军工程营的革命党人攻占楚望台军械库。 (2)12日，占领武汉三镇。 * 二、中华民国成立 1.成立民国：1912年元旦，_______宣誓就任临时大总统，定都 南京，以_______为国旗。 2.颁布约法：1912年春，颁布《_________________》。 (1)内容： ①主权属于_________；国内各民族一律平等。 ②国民有人身、居住等自由，有选举权和_________。 孙中山 五色旗 中华民国临时约法 国民全体 被选举权 * ③确立行政、立法、司法_________的政治体制。 ④特别规定实行责任内阁制。 内阁总理由_____的多数党产生。 总理可以驳回_____的意见。 总统颁布命令须由总理副署才能生效。 (2)意义：是中国近代史上第一部_________性质的民主宪法， 具有反对_________制度的进步意义。 三权分立 议会 总统 资产阶级 封建专制 * 【史论要旨】1.清王朝与中华民国政权的本质区别在于清王朝是封建君主专制政权，中华民国是资产阶级民主共和国。 2.中华民国的建立体现了从专制到民主、从人治到法治的转变，推动了中国的政治民主化进程。 * 三、中国民主进程的丰碑 1.篡夺果实： (1)袁世凯一面命令北洋军猛攻汉口、汉阳，一面提出议和。 (2)列强以_________、外交孤立和经济封锁为手段，向革命政 权施加压力。 (3)革命营垒中的_______和旧官僚，乘机攻击革命党人。 (4)孙中山被迫妥协，袁世凯逼迫清帝退位。 (5)1912年2月12日，_______宣布退位诏书，清朝覆灭。 (6)1912年3月_______在北京就任临时大总统，革命果实被窃 取。 军事威胁 立宪派 宣统帝 袁世凯 * 2.历史意义： (1)是中国近代史上一次伟大的______________革命。 (2)推翻了清王朝，结束了_____________制度。 (3)建立起资产阶级共和国，_________观念深入人心。