【全程学习方略】高中历史 6.22 祖国统一大业巩固提升训练 新人教版必修1.docVIP

【全程学习方略】2014高中历史 6.22 祖国统一大业巩固提升训练 新人教版必修1 【基 础 组】 一、选择题 1.20世纪80年代初，邓小平指出：“现在进一步考虑，和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题，恐怕也是一个好办法。”这里的“某些问题”应指（ ） A.国家统一 B.所有制问题 C.民族关系 D.共产党与民主党派关系 2.为了早日实现祖国的统一大业，20世纪80年代初邓小平明确提出了“一国两制”的伟大构想。这一构想的第一次成功实践是（ ） A.海基会和海协会达成了“九二共识” B.香港回归 C.海峡两岸实现了通邮、通商、通航 D.澳门回归 3.香港地区的顺利回归使得大陆与香港之间的经济合作与分工不存在任何障碍。使香港地区“顺利回归”、与大陆经济往来“不存在任何障碍”的重要原因是（ ） A.“一国两制”构想的提出 B.澳门回归促进了两地经济的交往 C.海峡两岸人民的共同努力 D.香港经济的发达 4.新中国成立初期，以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体鲜明地提出了“长期打算，充分利用”的方针。新中国之所以未在成立初期收回香港主权，从根本上说是因为（ ） A.新中国的综合国力不够强大 B.美国对新中国的敌视、封锁 C.新中国需要香港作为对外贸易的港口 D.英国军事实力过于强大 5.邓小平提出“一国两制”构想后，中国与英国为解决香港问题进行多次磋商，中国方面坚持的基本立场是（ ） A.收回对香港的管理权 B.收回对香港的主权 C.保持香港的现有制度 D.实行港人治港 6.元朝著名画家黄公望有传世名作《富春山居图》，如今一半存于杭州博物院，一半存于台北故宫，据《海峡都市报》报道，收藏于台北的那半幅画将来福州展出。这反映了海峡两岸正不断密切（ ） A.文化交流 B.商贸往来 C.医药卫生合作 D.司法互助 7.右图是《海峡两岸经济合作框架协议》标志，已于2010年9月12日实施。对此理解不正确的是（ ） A.该协议表明台湾当局承认“一国两制” B.“九二共识”是两岸合作的政治基础 C.该协议有利于开创两岸关系的新局面 D.该协议有利于建立两岸经济合作机制 8.右图是1987年两岸离散兄妹在大陆相见的场面。下列说法不准确的是（ ） A.他们离散了至少有38年 B.哥哥是乘飞机直接从台湾抵达大陆的 C.海峡两岸隔绝状态终被打破 D.他们都盼望海峡两岸的统一 二、非选择题 9.阅读下列材料： 材料一 春愁(丘逢甲) 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭，去年今日割台湾。 材料二 乡愁 (余光中) 小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头／长大后乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头／后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头／而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头 请回答： (1)材料一中作者的“愁”指的是什么? 试分析其原因。这首诗反映了作者怎样的思想感情? 结合所学指出这种“愁”最终的结局。 (2)材料二中作者的“愁”指的又是什么? 试分析其历史原因。结合所学谈一谈，当前具备了哪些有利条件推动解决作者的“愁”? 【提 升 组】 一、选择题 1.美国《时代》周刊每年年初评选一位他们认为当年 “对世界事务发挥最大影响的个人”作为年度风云人物。1986年1月6日，邓小平继1976年后再次被评为美国《时代》周刊1985年的“年度风云人物”(右图《时代》周刊封面)，主要是因为他领导人民（ ） A.确立了改革开放国策 B.开展了经济体制改革 C.提出了“一国两制”构想 D.建立了市场经济体制 2.“一国两制”是我国实现统一大业的指导方针，香港、澳门回归祖国后，成为（ ） A.经济特区 B.民族自治区 C.特别行政区 D.经济开放区 3.美国中华会馆主席张自豪说：“1997年有30万港人移民外出，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万，即是说当年外流的港人在十年当中陆续回港。”出现这种变化的最主要因素是（ ） A.中央政府的支持 B.“一国两制”的保障 C.经济全球化的深入 D.投资环境的好转 4.港澳问题与台湾问题在性质上的不同之处是（ ） A.前者是中国内政，后者是历史遗留问题 B.前者是不平等的国际问题，后者是平等的国内问题 C.后者允许保留自己的军队 D.前者是历史遗留问题，后者是