高考化学二轮专题复习 上篇 专题六　化学反应速率和化学平衡课件.pptVIP

(1)从表中数据可以推断：反应①是________(填“吸”或“放”)热反应。 (2)现有反应CO2(g)＋H2(g) CO(g)＋H2O(g)，写出该反应的平衡常数K3的数学表达式：________。 (3)根据反应①与②，可推导出K1、K2与K3之间的关系式。据此关系式及表中数据，也能推断出反应③是吸热反应还是放热反应。欲使反应③在一定条件下建立的平衡向正反应方向移动，可采用的措施有________(填序号)。 A．缩小反应容器容积　　　 B．扩大反应容器容积 C．降低温度 D．升高温度 E．使用合适的催化剂 F．设法减少CO的量 解析　通读本题可知K3的表达式一定和K1、K2有关系，紧抓住这个思路，结合三个化学反应的特征进行联系是解答这道题的思路之一。 (1)反应①的平衡常数随温度的升高而增大，说明温度升高，平衡正向移动，反应①的正反应为吸热反应。 1．可逆反应达到平衡状态的标志 [掌握 方法技能] 2．平衡移动方向的判定 (1)应用平衡移动原理 如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等)，平衡就向着能够减弱这种改变的方向移动。 ①原理中“减弱这种改变”的正确理解应当是升高温度时，平衡向吸热反应方向移动；增加反应物浓度，平衡向反应物浓度减少的方向移动；增大压强时，平衡向气体体积缩小的方向移动。 ②化学平衡移动的根本原因是外界条件(如温度、压强、浓度等)的改变破坏了原平衡体系，使得正、逆反应速率不再相等。当v正＞v逆时，平衡向正反应方向移动，当v正＜v逆时，平衡向逆反应方向移动，移动的结果是v正＝v逆。若条件的改变不能引起正、逆反应速率的变化，或者正、逆反应速率的变化相同，则平衡不发生移动。 (2)应用浓度商Qc与平衡常数K的关系 3．化学平衡分析中两种重要思想的应用 (1)等价转化思想。化学平衡状态的建立与反应途径无关，即无论可逆反应是从正反应方向开始，还是从逆反应方向开始，或从中间状态开始，只要起始投入物质的物质的量相等，则可达到一样的平衡状态。 (2)放大缩小思想。该方法适用于起始投入物质的物质的量存在一定的倍数关系。它指的是将反应容器的体积扩大或缩小一定的倍数，让起始物质的浓度相同，则在一定的条件下，可建立相同的平衡状态。然后在此基础上进行压缩或扩大，使其还原为原来的浓度。分析在压缩或扩大过程中，平衡如何移动，再依据勒夏特列原理，分析相关量的变化情况。 高考中对化学反应速率和化学平衡的有关计算往往以化学平衡常数为中心，以转化率为主要考点进行考查。因此对化学平衡常数的理解尤为重要。 (1)对于同类型的反应，K值越大，反应物转化率越大，表示反应进行的程度越大；K值越小，反应物转化率越小，表示反应进行的程度越小。 (2)化学平衡常数只与温度有关，与反应物或生成物的浓度无关。 必考点三　有关化学平衡常数及转化率的简单计算 [突破 核心考点] (3)反应物或生成物中若有固体或纯液体，由于其浓度可以看做为“1”而不代入平衡常数表达式。 (4)化学平衡常数是指某一具体反应的平衡常数。若化学方程式中的化学计量数变化，相应地化学平衡常数也要发生变化；当化学方程式逆写时，平衡常数为原平衡常数的倒数。 (2013·重庆理综，7)将E和F加入密闭容器中，在一定条件下 发生反应：E(g)＋F(s) 2G(g)。忽略固体体积，平衡 时G的体积分数(%)随温度和压强的变化如下表所示。 【真题3】 　 压强/Mpa 体积分数/% 温度/℃ 1.0 2.0 3.0 810 54.0 a b 915 c 75.0 d 1 000 e f 83.0 ①b＜f　②915 ℃，2.0MPa时E的转化率为60%　③该反应 的ΔS＞0　④K(1 000 ℃)＞K(810 ℃) 上述①～④中正确的有 (　　)。 A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 [思维提示]　①温度不变增大压强平衡左移，压强一定升 高，温度平衡右移，正反应为吸热反应；②正确运用“三段 式”法解题。 解析　该反应为气体体积增大的反应，温度一定时，加压， 平衡左移，G的体积分数减小，所以a＜54.0＜75.0；当压强 为2.0 MPa时，温度越高，G的体积分数越大，说明升温， 平衡右移，正反应为吸热反应。 ①b＜a＜f，正确。 ②假设起始时加入的E的物质的量为n E(g)＋F(s) 2G(g) 起始 n 0 平衡 n－x 2x x＝0.6n 此时，E的转化率为60%，正确。 ③该反应为熵增加的反应，ΔS＞0，正确。 ④由于该反应为吸热反应，升温，平衡右移，K