（小复习）中考数学 九下 第27单元 二次函数讲练（一）精品课件 华东师大版.pptVIP

第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 图27－12 * . 数学·新课标（HS） * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 考查意图 　　本章是对二次函数、二次函数的图象与性质这两节内容的一个综合测试．为进一步学习并研究如何利用二次函数进行实践与探索作知识上的储备． 本章的知识主要以纯粹的数学知识为主，各种题型都有呈现，二次函数的相关概念及利用概念解决一些小问题，以选择题和填空题居多，二次函数图象的相关内容多以选择题为主，利用函数图象来研究变量间的关系，多以解答题为主，求二次函数的关系式在各种常规题型中都有不同的呈现，二次函数图象的性质及求二次函数关系式常在综合题中共同出现． 本套试题主要考察二次函数的相关概念、二次函数的图象及性质，重点考查了用待定系数法确定二次函数关系式，也考查了相关知识的简单综合应用． * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 难易度 易 1,2,3,4,5,6,7,8,11,12,13,14,17,18 中 9,10,15,16,19,20,21 难 22,23,24 知识与 技能 二次函数的相关概念 1,2,11,20 二次函数的图象及性质 3,5,7,8,12,13,14,16,17,19 确定二次函数的关系式 4,6,9,10,15,19,22 二次函数的应用 21,23,24 思想方法 数形结合思想 4,5,16,18,22 方程思想 9,13,14 函数思想 21,23,24 * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 亮点 　　4题由对抛物线的平移求关系式，体现了数形结合思想． 8题利用抛物线的性质来进行数量间的比较． 10题通过对实际问题的分析，建立适当的数学模型来进行解答． 23题利用二次函数的相关性质解决几何中的动点问题． 24题在动态几何中进行数量关系的分析，培养学生分类思想及解决问题的能力. * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 【针对第4题训练 】 A * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 2．把抛物线y＝x2向左平移1个单位，所得抛物线的函数关系式为(　　) A．y＝x2＋1 B．y＝(x＋1)2 C．y＝x2－1 D．y＝(x－1)2 3．在平面直角坐标系中，将二次函数y＝(x－2)2＋2的图象向左平移2个单位，所得图像对应的关系式为________． B y＝x2＋2 * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 【针对第8题训练 】 A * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 2．已知二次函数y＝－x2＋bx＋c中函数y与自变量x之间的部分对应值如下表所示，点A(x1，y1)，B(x2，y2)在函数的图象上，当0x11,2x23时，y1与y2的大小关系正确的是(　　) x … 0 1 2 3 … y … －1 2 3 2 … A.y1≥y2 B．y1y2 C．y1y2 D．y1≤y2 C * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 【针对第14题训练 】 C B * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 【针对第16题训练 】 C * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 2．下列图形中阴影部分的面积相等的是(　　) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ D * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 【针对第21题训练 】 把一根40厘米长的细铁丝截成两段，每一段都围成一个正方形，如图27－5所示，则当如何进行分割时，两个正方形的面积和最大，最大值是多少？ * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 【针对第22题训练 】 * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） * 第27章讲练1 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（HS） 【针对第23题训练 】 如图27－11，一元二次方程x2＋2x－3＝0的两根x1、x2(x1x2)是抛物线y＝ax2＋bx＋c与x轴的两个交点B、C的横坐标，且此抛物线过点A(3,6)． (1)求此二次函数的关系式； (2)设此抛物线的顶点为P，对称轴与线段AC相交于点Q，求点P和点Q的坐标； (3)在x轴上有一动点M，当MQ＋MA取得最小值时，求M点的坐标． * 第27章讲