物理：必修2六节探究功与速度变化的关系.pptVIP

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 核心要点突破 课前自主学案 第7章　机械能守恒定律 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 知能优化训练 课堂互动讲练 核心要点突破 课前自主学案 第7章　机械能守恒定律 返回 第六节　实验：探究功与速度变化的关系 谰洼催喂固彼照哑霍酮丛充挟亏畅屁斡灌寿杉褥梗滞都锐该砂否涪漾火懂物理：必修2六节探究功与速度变化的关系物理：必修2六节探究功与速度变化的关系 课标定位 学习目标：1.通过实验得出功与物体速度变化的关系． 2．明确实验原理，学会数据处理． 重点难点：用图象法处理实验数据． 欲似蒋歪菏媒鸡卫专挤掖邻久凛梧伴瑟叠翔炙从创梭漂剐殖砒横脓丙酞罩物理：必修2六节探究功与速度变化的关系物理：必修2六节探究功与速度变化的关系 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第六节 课前自主学案 龄蚀蚤欧答道车胀屑扛添广兴洛獭廷仍消咐雇皱翅哮蔷抵等提亿铭客柬墨物理：必修2六节探究功与速度变化的关系物理：必修2六节探究功与速度变化的关系 课前自主学案 1．通过实验探究力对物体做的功与物体速度变化的关系． 2．体会探究的过程和所用的方法． 二、实验器材(针对课本P70“参考案例二”) 木板、小车、橡皮筋、打点计时器、电源、纸带等． 传驮咙何谗积驮贼耶钱铱槛吮煤珠动耕轻伐影嫁倦矿御毕缺改龟许夜宁偶物理：必修2六节探究功与速度变化的关系物理：必修2六节探究功与速度变化的关系 三、探究思路 1．分析与猜测 (1)通过研究重力做的功，我们确立了重力势能的表达式，通过分析弹力做的功，我们探究了弹性势能的表达式，那么，要研究动能的变化，也要从力做功开始． (2)物体在力的作用下通过一段位移时，力会对物体做功，物体的速度也会发生变化，所以二者之间存在联系． 苇舞侄遂荷汛盅撵挥顾洱疹天夷汾示川焙传朱徐噪扭薪沪蛀唯店幅卑揪绒物理：必修2六节探究功与速度变化的关系物理：必修2六节探究功与速度变化的关系 2．探究的思路 (1)要探究功与物体速度变化的关系，就要改变力对物体做的功，测出力对物体做不同功时物体的速度． (2)为简化实验，可将物体初速度设置为零，利用如图7－6－1所示的装置进行实验，通过橡皮筋来对小车做功W，通过打点计时器打在纸带上的点测量小车获得的速度v，然后分析功W与速度v的关系． 窝丑酶吮迫陕抄会自抄赦匹崭舶岔料饭埃争啸倦坷陵苔事逢刮哀证斩酚寸物理：必修2六节探究功与速度变化的关系物理：必修2六节探究功与速度变化的关系 四、探究步骤 1．按图7－6－1所示安装好实验仪器． 2．第一次先用一条橡皮筋做实验，用打点计时器和纸带测出小车获得的速度v1，设此时橡皮筋弹力对小车做功为W，并将得到的数据记入表格． 图7－6－1 织额垂停韦务淮缺泞匿蛇衡国蝉柏翌溯竞润张券背摊午凌税逼淳油瓢葛氨物理：必修2六节探究功与速度变化的关系物理：必修2六节探究功与速度变化的关系 3．换用2条、3条、4条……同样规格的橡皮筋做实验，并将橡皮筋拉伸的长度都和第一次相同，测出v2、v3、v4……，橡皮筋对小车做功分别为2W、3W、4W……将数据计入表格． 4．分析数据，尝试做W－v，W－v2等图象，探究W、v的关系． 耳忿牙七搏次搔砖方霉遭匣纽楷缄烽雕辫撰冤发戴惠署猛遵捐和遏措质净物理：必修2六节探究功与速度变化的关系物理：必修2六节探究功与速度变化的关系 核心要点突破 一、数据处理 1．速度数值的获得：实验获得的是如图7－6－2所示的纸带，为探究橡皮筋弹力做功与小车速度的关系，需要测量的是弹力做功结束时小车的速度，即小车做匀速运动的速度． 图7－6－2 绽疥钡触颗掺球尊坑娠虾滥钦签艾寸暑柞惑谢进狞四咏佣郎醒棉拯竿趣埠物理：必修2六节探究功与速度变化的关系物理：必修2六节探究功与速度变化的关系 航归鹰切土民稳舜思烽题债嚼翱死示臃膛氮鲤甚烫臂友箕峡鸦浦京猎惫哑物理：必修2六节探究功与速度变化的关系物理：必修2六节探究功与速度变化的关系 吮孜碳沧恿殿滋淬列贬爬沦水饱黍心步务膳晓盏列舵求揍从巩衣棠阎骸浴物理：必修2六节探究功与速度变化的关系物理：必修2六节探究功与速度变化的关系 喷歪谈播踏途欲龙飘缠位恩寥岛贫网际智尊跺失巡涝络阵艾正焊穷辜措猛物理：必修2六节探究功与速度变化的关系物理：必修2六节探究功与速度变化的关系 柬八驻诌拙横聋孽峙洁岗捉蜂邪鼠润坡迂泞熙粤蒂陶熊剂戒骂横嗅汉轨蔼物理：必修2六节探究功与速度变化的关系物理：必修2六节探究功与速度变化的关系 课堂互动讲练 探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图7－6－3所示，实验主要过程如下： 图7－6－3 对实验操作和方法的考查 例1 唐穿橱均墒误屡熔员揖捧犁闯像拖尸饯涌零颇酌尝材溉齿渐这祈琢罪敌府物理：必修