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- 2017-02-01 发布于贵州
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2009年高三数学二轮教学案:点、线、面之间的位置关系(二)
2009年高三数学二轮教学案:点、线、面之间的位置关系(二)
2009年高三数学二轮教学案:点、线、面之间的位置关系
基础训练
1.如图所示,正方体ABCD—A1B1C1D1中,
? 则EF和BD1的关系是 ?
2. 正方体ABCD—A1B1C1D1中,点P在侧面BCC1B1及其边界 上?
?? 运动,并且总是保持APBD1,则动点P的轨迹是
3、在下列条件中,可判断平面α与β平行的个数为_____________
?α、β都垂直于平面γ α内存在不共线的三点到β的距离相等
? l、m是α内两条直线,且lβ,mβ
? ④ l、m是两条异面直线,且lα,mα,lβ,mβ
4.在正方体 中,过对角线 的一个平面交 于 ,交 于 ,则
?四边形 一定是平行四边形;
?四边形 有可能是正方形
?四边形 在底面 内的投影一定是正方形
?四边形 有可能垂直于平面
以上结论正确的为 (写出所有正确结论的编号)
三典型例题
例1如图: 平面 ,四边形 是矩形, , 与平面 所成的角是 ,点 是 的中点,点 在边 上移动.
当点 为 的中点时,试判断 与平面 的位置
? 关系,并说明理由;
证明:不论点 在边 上何处,都有 ;
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