第9课时细胞工程简介..docVIP

第9课时 细胞工程简介 对应训练 1.（2008年潍坊模拟）下列有关细胞工程的叙述，不正确的是 ( ) A.在细胞整体水平上定向改变遗传物质 B.在细胞器水平上定向改变遗传物质 C.在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质 D.在细胞整体水平上获得细胞产品 答案 C 解析 细胞器水平属于细胞工程的范畴，但是细胞器水平不能改变细胞核的遗传物质。 2.下列哪种细胞的全能性容易表达出来 （ ） A.蛙的口腔上皮细胞 B.蚕豆的叶肉细胞 C.果蝇的卵细胞 D.水螅的神经细胞 答案 B 3.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 （ ） A.培养中的效应T细胞能产生单克隆抗体 B.培养中的B细胞能够无限地增殖 C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 答案 D 4.（2008年南京模拟）用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（ ） A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B.该愈伤组织的细胞没有全能性 C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的 D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 答案 B 解析 植物组织培养的原理是植物细胞的全能性。植物细胞只有在脱离了植物体，在一定外部因素的作用下，经细胞分裂形成愈伤组织，才能表现出全能性，由愈伤组织细胞发育、分化形成新的植物体。 5.关于植物体细胞杂交技术，错误的说法是 （ ） A.可以突破自然生殖隔离的限制而得到种间杂种植株 B.使用聚乙二醇可以诱导两种愈伤组织细胞直接融合 C.此项技术往往需要使用纤维素酶和果胶酶处理待融合细胞 D.植物组织培养是实现体细胞杂交的最基础的工作手段 答案 B 解析 思维定势导致错答，误以为植物体细胞杂交和传统的杂交育种类似，不能打破远缘杂交不亲和的障碍。植物体细胞杂交首先必须用酶解法去除细胞壁得到具有生活力的原生质体，然后在诱导剂作用下才能诱导融合。 6.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是 （ ） A.将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞 B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 C.用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D.筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体 答案 B 解析 本题考查单克隆抗体的制备过程。将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞，把小鼠骨髓瘤细胞与能产生抗体的B淋巴细胞在聚乙二醇或灭活的仙台病毒的诱导下融合，融合后的杂交瘤细胞具有两个亲本细胞的特性，一方面可以无限增殖，另一方面可以分泌化学性质单一、特异性强的抗体，即单克隆抗体。动物细胞无细胞壁，故不需用纤维素酶处理。 7.以下四种细胞工程技术中培育出的新个体，只含有一个亲本遗传性状的是 ( ) A.植物组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.细胞核移植 答案 A 解析 植物组织培养的过程是无性生殖的过程，形成的新个体中只含有一个亲本的遗传物质。 8. (2008年洛阳模拟)下图是某克隆羊的培育过程模式图，则与获得该克隆羊接近的生殖方式和其发育成熟时所分泌的主要性激素分别是 （ ） A.无性生殖；雄性激素 B.无性生殖；雌性激素 C.有性生殖；雄性激素