陇川初级中学2014-2015八年级思想品德上册教案..doc

陇川初级中学2014-2015学年度 第一学期八年级思想品德 导学案 授课人 杨海燕 陇川初级中学2014-2015学年度第一学期 八年级思想品德教学工作计划 课 题 第一课爱在屋檐下第一框我知我家 课 型 新授课 主备人 杨海燕 组员 ?侯红莉 杨海燕 学 习 目 标 1、懂得家庭的含义、家庭的关系、家庭的结构、家庭的功能； 2、懂得子女与父母的关系不可选择，懂得与父母的感情是最自然的亲情； 3、懂得怎样了解自己的家庭。 重点 懂得家庭的含义、家庭的关系、家庭的结构、家庭的功能 难点 懂得子女与父母的关系不可选择，懂得与父母的感情是最自然的亲情 预习学案（请认真阅读教材，自主探究、合作交流，完成下列问题。你一定行！）（10分钟） 1、家与家庭有关。一般来说，家庭是由????????? 关系、???????????? 关系或?????????????? 关系结合而成的亲属生活组织。 2、家庭关系确立的几种情形：依照?????????????????????????????????? ，组成新的家庭，即婚姻关系；因???????????????????????????????? ?结合成家庭，即血缘关系；依照????????????????????? 而组成家庭，即收养关系；随?????????????? 组成新的家庭，即再婚关系。 3、家庭结构一般为????????? 和?????????? 的类型，还有少量??????? 和????????? 的类型。 4、与????? 的关系不可选择。对于我们来说，在家庭关系中，最重要的是与????? 的关系。父母子女关系的确立，绝大多数基于????????? 。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情是天然生成的?? ?????的一种亲情。 二次备课 自学检测 ? 课堂探究 知识链接 链接一：你对家庭的含义是怎样理解的？家庭又具有怎样的特点呢？ 链接二;家庭关系确立情形有哪几种？ 链接三：家庭结构的类型有哪几种？ 核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭（现在一般为核心家庭和主干家庭）。 链接四：为什么与父母的关系不可选择？ 对于我们来说，在家庭关系中，最重要的是与父母的关系。父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情。 思维训练 1.歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，……让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是（?? ） A．成员间的血缘关系??? B．家中有亲人，家中有亲情 C．平安和快乐????????? D．优越的物质生活条件 2．家庭的结构是不断演化的，过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家庭。现在一般为（?? ） ①核心家庭　②主干家庭　③单亲家庭　④联合家庭　⑤中华大家庭 A．①③④⑤? B．①②? C．②③④⑤? D．①②③⑤ 分析说明题 广西柳州姑娘杜芬菊，是父母在22年前从外面抱回来的，与两个哥哥享受着同样的家庭关怀，如今，已毕业于某名牌大学的她，找到了一份不错的工作，并把养父母接到了身边一块生活，征得养父母的同意后，几经周折，费时一年多，又找到了自己的亲生父母，也把他们接过来和自己住在了一起。 (1) 杜芬菊的生身父母并没有尽到抚养她的义务，后来为什么杜芬菊还要接他们来敬养呢?? (2)材料中最后组成的这个家庭，家庭关系有哪些？这个家庭的结构属于什么类型？ ? ? 学习小结 家庭的含义。 家的构成。 我们与父母的关系不可选择。 作业布置 ?课本习题，家庭树的填写。 课后反思 ? 教研组审签 文科 教研组 年 月 日 课 题 第一课第二节《我爱我家》 课 型 新授课 主备人 杨海燕 组员 ?侯红莉 杨海燕 学 习 目 标 1.知道为什么要爱自己的家 2、感受家庭的温暖 3.激情投入、认真倾听 重点 知道为什么要爱自己的家 难点 感受家庭的温暖 1，家庭是我们成长的摇篮，父母是我们最亲的人，也是我们的＿＿＿＿＿老师, 2.父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是＿＿＿＿＿的彰显和发扬。 3.学会感受爱、奉献爱，是一切＿＿＿＿＿的生长点 4.我们在家中享有亲情和温暖，我们要＿＿＿＿＿自己的家。 5.在世上的多种爱中，至深至纯的爱是＿＿＿＿＿。 6.归纳总结：我们