16《天鹅的故事》教学设计董挺忠.docVIP

《天鹅的故事》教学设计 三亚市天涯镇中心学校 董挺忠 　　一、教材简析 　　《天鹅的故事》这篇课文，描述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的感召下，用自己的身体破冰取食的故事，表现了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，教育我们要珍爱生命、敬畏生命，爱鸟、护鸟，学会生存、学会与自然和谐相处。 　　从“单元教材”看，本组课文都是围绕“生命”、“团结”这一专题展开的，描写的是关于动物的生命意识带给人类的震颤，表现手法上突出了场面描写。从学情看，因为熟悉《丑小鸭》，学生对天鹅很有感情，易产生学习兴趣；此外，中年级的学生已具备了一定的品词析句能力，易于感悟故事内容，但对文本的进一步理解以及学法、写法的提炼，还需要教师的帮助与引导。 　　二、教学目标 　　1．学习生字词，积累描写天鹅的词句. 　　2．了解故事内容，学习概括文章主要内容的方法。 　　3．正确、流利、有感情的朗读课文，复述课文第五、六、七自然段的内容。 　　4．抓住重点段落，通过多种形式的朗读、品味、想象，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，教育学生珍爱、敬畏生命，爱鸟、护鸟，学习与自然和谐相处。 　　5．初步学习场面描写的方法。 　　三、教学重难点 　　1．读悟、读写结合，品词析句，让文本、教师、学生三情共振。 　　2．关注场面描写的表达方法，了解故事类课文的学习方法。 　　四、教学具准备 　　多媒体课件，天鹅破冰场景图，写话卡。