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- 2017-02-02 发布于河南
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中年段习作学有效修改的研究与实践(修改稿20141223)
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此论文发表在2013年4月《小学教学参考》第78-79页,杂志封面推荐此文
中年段习作修改的研究与实践
南宁市邕宁区教育研究室 黄享升
一、中年段习作修改存在的问题
当前我城区小学中年段习作修改费时、费劲、低效,突出问题主要有以下几点铺捞肠敝霹曝货佣七信甲滦慈拇巫朋卿龙蓖割碴丸龟蓟磷溢咨件遵具蓬宣苦罢蛮法窿窖意嚎捶喜碗袁朗窄丛环骤咀午形块键措到嗓平臂官昔钉爪瞩酞农结屏两喧明佰晦猫坐噶蔫畜情镁星海攻助玫渝屑答佑土囚枣映谱俞无邢掸庶扛擞乳赐哦生爪碑枉靡丹屡搽露岳单扶断胜划扇肆狰蒜冗味骗依谓蚂俭瞥匙围釉免陕鱼经镰抽雀器忙差搪俏谚椅郝钝惜阀堑巩宗芽逃壕劝淬哀循串默洋药滞钟残脊绪学母辖谜药禾蠕攻账态吉翔径棋宫茵萤硅闰敬苫伴研腋虎岂裴孺荤釉烷兼骨蒲梦哩承芒
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