《去分母》教学课件.pptVIP

3.3 解一元一次方程（二） ---去分母（2） 学习目标： 1．弄清行程问题背景，分析数量关系，正确找出列方程的所依据的主要相等关系； 2．通过行程问题的探究，进一步体验一元一次方程与实际生活的联系，熟悉解一元一次方程的基本步骤． 学习重点： 弄清题意、准确列出方程，正确地解方程． 目标重点 1.解一元一次方程的一般步骤是什么？ 2.解下列方程： （1） （2） 回顾复习 移项，得 合并同类项，得 解：（1）去分母（方程两边乘4），得 去括号，得 去括号，得 移项，得 合并同类项，得 系数化为1，得 解：（2）去分母（方程两边乘20），得 问题1(章前引言问题） 一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公 路同方向行驶，客车的行驶速度是70 km/h，卡车 的行驶速度是60 km/h，客车比卡车早1 h经过B地. A，B两地间的路程是多少？ 解：设A，B两地间的路程为x km,则客车和卡车 从A地到B地所用的时间表示为： h和 h． 问题探究 根据题意，得 去分母，得 合并同类项，得 系数化为1，得 答：A，B两地间的路程是420 km. 问题2 回顾本题列方程的过程，计算行程问题时 常用的数量关系是什么？ 路程＝速度×时间 某中学组织团员到校外参加义