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- 2017-12-12 发布于上海
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冀教版本(一起)四下(Lesson20TheU.S)导学案
Lesson 20 The U.S教学建议
一、教学目标:
1、学习“U.S.? know”以及关于美国的相关常识。
2、可以读、写、说出并且听懂“U.S.? know”,可以说出并且听懂“Do you know _____ ? Yes, I know. No, I don’t know.”
3、激发学生?对英语的持久兴趣,培养运用语言进行交际的能力,鼓励同学之间的合作并能互帮互助。
二、教学重难点:
能用英语向其他人介绍美国的基本情况
三、知识链接:
美国国旗旗面由13道红白相间的宽条构成,左上角还有一个包含了50颗白色小五角星的蓝色长方形。50颗小星代表了美国的50个州,而13条间纹则象征着美国最早建国时的13块殖民地。红色象征勇气,白色象征真理,蓝色则象征正义。这面旗帜俗称“星条旗”(Stars and Stripes),正式名称“合众国旗”(The Flag of the United States)。
四、课时安排:1课时
五、实施建议
1、新课导入环节,把握过渡自然,用不着痕迹的语言自然引入。新单词的教授,在教授过程中一定要注意到后进生的反应,注意到全体学生的学习动向。
2、合作学习环节要充分发挥小组的作用,让学生合作完成,教师适时引导。
3、我们应该借鉴一些教学与辅导方法,借鉴一些考核的方法,让我们小学生能够真正达到课程标准的要求。
六、教学反思:
Lesson
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