大学生心理卫生试卷09-10-2(试卷和答案).docVIP

杭州师范大学2009-2010学年第二学期期末考查 《大学生心理卫生》试卷 题号 一 二 三 四 得分 一、填空题（共20分，每空格1分） 1、我国当代大学生心理健康的基本标准包括： 、 、 、 、 、 、 和心理行为符合大学生的年龄特征。 2、大学期间，大学生的 、 、 和好胜心等自我意识的各种成分都有了进一步的发展，并逐渐趋向成熟。 3、心理学把人的气质类型分为四种类型： 、 、 和抑郁质。 4、动机冲突的基本原则包括： 、 、 和双重趋避冲突等。 5、神经衰弱的主要表现是： 、 和植物神经功能障碍。 6、大学生性心理的发展与 和 密切相关。 二、单选题（共10分，每题1分） 1、（ ）是指心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的动力性质的心理特征。 A．个性　　　　 B．气质 C．性格 D．人格 2、“酸葡萄效应”、“甜柠檬心理”的现象，属于下述哪一种心理防御机制（ ）。 A．合理化 B．升华 C．反向 D．否认 3、（ ）不属于良好人际关系原则。 A．角色互换原则 B．平等原则 C．强化原则 D．尊重原则 4、（ ）是第一印象作用的机制。 A． 近因效应 B．好恶评价 C．光环效应 D．首因效应 5、关于人格障碍不正确的论述是：（ ）。 A. 从童年或青少年始发 B. 往往持续终生 C. 人格显著偏离常态 D. 存在智力缺陷 6、（ ）不是神经症的主要类型。 A．强迫症 B．神经衰弱 C．恋物癖 D．躯体形式障碍 7、在Maslow的需要层次理论中, 最高层次的需要是( )。 A. 生理需要 B. 安全需要 C.自我实现需要 D.尊重需要 8、强迫行为不包括（ ）。 A．强迫性表象 B．强迫性检查 C． 强迫性计数 D．强迫性洗涤 9、激情是一种（ ）。 A.快乐情绪 B．负性情绪 C．积极的情绪 D．短暂爆发的情绪 10、某大学生易焦虑抑郁、过分敏感，遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是（ ）。 A. E分低??? B. N分高?? ?C.?L分低??? D. P分高 三、名词解释（共14分，每小题6分） 1、心理健康 2、自我意识 3、挫折承受力 4、考试焦虑 得分 四、简答题（共14分，每小题7分） 1、大学生情绪调适的方法。 2、当代大学生自我意识的矛盾，主要表现在哪几个方面？ 得分 四、论述题（共40分，每小题12-14分） 1、案例：我是一位来自山区，家庭经济困难的大学生，学业成绩一直非常优异。上大学后，忽然感到心中茫然，学习没有动力，生活没有目标，有时候想到辍学在家的妹妹和年迈的父母我也恨自己不争气，可我的确找不到奋斗的目标与学习的动力，学习上得过且过，生活上马马虎虎，盲然无目的，上课打不起精神，我不是因为喜欢上网而荒废了学业，而是因为实在没劲才去上网聊天打游戏，我如何才能摆脱这种状态？（该小题14分） 问：该大学生存在什么心理问题？请分析导致该大学生心理问题的原因并提出对策措施。 2、案例：患者刘某，女，21岁，大学生，不满岁时，父母离异，从小怕继父