四年级上学期音乐教案.docx

备 课 笔 记（2016-2017学年度第一学期）学 校： 坡 坝 小 学 年 级： 四 年 级科 目： 音 乐 教 师： 沈 光 金 2016年9月1日四年级音乐教学计划（2016／2017学年第一学期）一、指导思想：? 以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养。?二、学生情况分析：? 本学期我担任了四年级音乐教学工作。学生音乐基础薄弱，这个阶段我会注重做好以前和今后知识的衔接工作。避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习，采取游戏的方式让学生边玩边学。三、全册教材分析 四年级的音乐教学内容包括唱歌、读谱知识、欣赏、器乐、视唱、听音等。教材选编注重思想性、艺术性的统一，科学性和可行性。教材、体裁、形式、风格的多样化，突出民族艺术音乐的地位。四、教学目标 1、唱歌教学（1）提示歌曲的思想性、艺术性、启发学生的音乐想象力，使其有感情地歌唱，受到歌曲艺术形象的感染教育。（2）学习正确的歌唱姿势和呼吸方法，自然圆润地发声，清晰地咬字、吐字。重视中声区的发声练习。（3）注意音高、节奏准确；轮唱、二部合唱要求声音和谐、均衡。（4）保护儿童嗓音，防止喊唱和过度用嗓。2、欣赏（1）培养欣赏音乐的良好习惯。（2）欣赏我国优秀的民歌、说唱、戏曲音乐唱段，初步接触外国优秀音乐。（3）介绍