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数字化智能校园建设方案 山西先晋科技有限公司 目 录 一、前言 3 二、学校目前概况 5 三、 总体建设方案 6 （一）无线网络建设 6 1、设计原则 6 2、实现功能 7 3、建设目标 7 （二）、上网行为的管理 8 1、设计原则 8 2、实现功能 9 3、建设目标 10 （三）、学校资源服务器的建设 11 1、设计原则 11 2、实现功能 12 3、建设目标 13 （四）、学校门户网站的建设 14 1、设计原则 14 2、实现功能 15 3、建设目标 15 四、服务保障 16 1、运行保障机构 16 1.1本地化的售后服务保证措施 16 1.2售后服务计划 17 1.3运行服务内容 17 一、前言 在网络信息化发展迅速的时代背景下，网络对各行各业带来了极大的影响 。尤其是近几年来无线网络的普及，使得移动办公成为了现在网络发展的热点。网络给人带来的便利性在生活、工作、学习中得到了极大地延伸。学校已经成为了一个网络信息的接入，共享平台。让万千师生更加便利的获取安全有用的信息。教师和学生能随时随地访问互联网教育资源。这对于在提高教学的质量，便利学生的信息获取上有极大帮助。因此数字化校园建设已越来越重要。  二、学校目前概况 学校目前的网络大多是有线接入网络，每个上网人员都必须通过墙上的网口面板接入网络。因此接入的数量是有限的，也有一定局限性。要想上网就得在离网口面板比较近的地方用网线连接上网设备，使用上很不方便。如果连续多次的插拔网口面板，容易导致面板松动，使得连接不稳定，容易断网。 学校的网络为教师学生提供了上网需求，但有些时候就会出现上网行为较乱的情况。比如；在上课时学生用手机玩qq，微信，上网浏览些与上课无关的内容。影响上课时的知识吸收。教师在办公室备课时，浏览淘宝，炒股，等影响工作效率。 学校在日常教学工作中会产生很大的数据，是学校的内部教学资源，这些数据如果不及时储存起来，将是对学校资源的极大浪费。而教师同时也需要访问学校内部的资源库，从学校资源库内获取需要的资源信息。 现在学校没有自己专业的门户网站，如果外人想要了解学校的话，根本是无从下手的。也不利于学校的对外宣传，使得招生宣传起来更加困难。 综合以上的情况我们建议学校进行如下改造调整。 对无线网络进行建设 对上网人员的上网行为进行管理 对学校资源服务器的建设 学校门户网站的建设 三、总体建设方案 （一）无线网络建设 1、设计原则 （1）先进性原则 采用先进的设计思想，选用先进的网络设备，采用科学的安装工艺，使网络在今后一定时期内保持技术上的先进性。 组网技术采用目前最为先进的基于IEEE802.11b标准的无线联网技术。 （2）可伸展性原则 网络设计在充分考虑当前情况的同时，必须考虑到今后较长时期内业务发展的需要，留有充分的升级和扩充额可能性。 （3）开放性原则 网络设计及网络设备选项遵从国际标准及工业标准，使网络具有开放性和兼容性。 我们采用的无线产品是经过国际Wi-Fi（Wi-Fi Protected Setup）组织认证的标准产品，可以和其他标准产品很好的兼容。 （4）安全性原则 为了防止来自网络内部和外部的各种非法攻击和访问，设计中必须考虑安全措施。 可靠性原则 网络系统的设计必须贯彻可靠性原则，是网络系统具有很高的可用性。 （6）可管理性原则 网络系统应具有良好的可管理性，使得网络管理人员能方便及时的掌握诸如网络拓扑结构、网络性能统计、网络故障等信息，能简便的对网络进行配置和调整，确保网络工作在良好状态。 全面覆盖性原则 主要办公区域，要求无线网络具有良好的信号覆盖范围，在建设无线网络中要注意各个办公室或教室离AP信号源较远角落的信号覆盖度，确保位置较远或障碍物较多的人员能有效地通过无线进行上网。 2、实现功能 提高教师的工作效率，快速的无线网络体验 实现工作位置的流动性，不再局限于办公室固定位置 提升对无线网络的管理，让老师管理网络更简单快捷 随时随地24小时的internet接入服务 3、建设目标 （1）、校园网络灵巧化，通过简单的无线部署就能实现业务量大，上网效率高效的网络结构形式。 （2）、网络覆盖全面化，实现全教学楼的主要教师办公区无线信号无死角覆盖。 （3）、上网方式灵活化，通过无线网络接入方式的灵活性，实现随时随地上网浏览。 （4）、网络管理简单化，网络管理老师只需通过无线AP控制器就可以针对每个AP进行管理，而不必跑到每个网络端口去查看情况。避免了网络管理上的繁杂。 （二）、上网行为的管理 1、设计原则 学校的网络设计原则： （1）灵活组网 面对众多的分支机构，可以根据每个分支机构的实际网络结构，灵活组网； （2）稳定运行 设备提供稳定的运行，以保证员工对互联网访问的不间断需求； 冗余保障：通过设备提供的HA