《卓越学案》高考数学（文科通用版）二轮复习课件：专题一集合与常用逻辑用语.pptVIP

2．“ab，cd”是“a＋cb＋d”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 解析：由不等式的性质，得ab，cd?a＋cb＋d，若取a ＝3，c＝2，b＝4，d＝0， 满足a＋cb＋d， 但此时ab， 所以a＋cb＋d?/ ab，cd， 所以“ab，cd”是“a＋cb＋d”的充分不必要条件． 故选A. A 3．设直线l1：2x－my－1＝0，l2：(m－1)x－y＋1＝0,则“m＝2”是“l1∥l2”的(　　) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 C 考点五　逻辑联结词 B p q p p∧q p∨q 真 真 假 真 真 真 假 假 假 真 假 真 真 假 真 假 假 真 假 假 －2 D 2．若(﹁p)∨q是假命题，则(　　) A．p∧q是假命题 B．p∨q是假命题 C．p是假命题 D．﹁q是假命题 解析：若(﹁p)∨q是假命题，则﹁p，q都是假命题， 所以p为真命题，q为假命题， 所以p∧q是假命题，故选A. A 3．已知命题p：若xy，则－x－y；命题q：若xy，则x2y2.在命题①p∧q；②p∨q；③p∧(﹁q)；④(﹁p)∨q中，真命题是(　　) A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：由不等式的性质可知，命题p是真命题，命题q为假命题，故①p∧q为假命题，②p∨q为真命题，③﹁q为真命题,则p∧(﹁q)为真命题,④﹁p为假命题，则(﹁p)∨q为假命题,所以选C. C 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 要点整合 夯基释疑 题纲展示 深度剖析 考题溯源 教材变式 专题强 化训练 专题一　集合与常用逻辑用语 栏目导引 要点整合 夯基释疑 题纲展示 深度剖析 考题溯源 教材变式 专题强 化训练 专题一　集合与常用逻辑用语 栏目导引 要点整合 夯基释疑 题纲展示 深度剖析 考题溯源 教材变式 专题强 化训练 专题一　集合与常用逻辑用语 栏目导引 要点整合 夯基释疑 题纲展示 深度剖析 考题溯源 教材变式 专题强 化训练 专题一　集合与常用逻辑用语 2016考向导航 历届高考考什么？ 三年真题统计 2015 2014 2013 1.集合的概念与运算 卷Ⅰ，T1卷Ⅱ，T1 卷Ⅰ，T1卷Ⅱ，T1 卷Ⅰ，T1卷Ⅱ，T1 2.命题及其关系 3.充分条件与必要条件 卷Ⅱ，T24(2) 卷Ⅱ，T3 4.逻辑联结词 卷Ⅰ，T5 5.全称量词与存在量词 卷Ⅰ，T3 卷Ⅱ，T11 2016会怎样考？ (1)集合的运算以交集为主，另要注意集合的并集与补集运算 (2)常用逻辑用语注重与其他数学知识的交汇 (3)以命题的真假为载体求待定系数问题 考点一　集合的概念与运算 (2015·高考全国卷Ⅰ，5分)已知集合A＝{x|x＝3n＋2, n∈N},B＝{6，8，10，12，14},则集合A∩B中元素的个数为(　　) A．5 B．4 C．3 D．2 [解析]　集合A中元素满足x＝3n＋2，n∈N，即被3除余2，而集合B中满足这一要求的元素只有8和14.故选D. [名师点评]　(1)求集合运算时，先化简再运算． (2)理清集合内的元素特征，并注重运算法则． D 已知集合A＝{y|y＝2sin x，x∈R}，B＝{y|y＝3n－1，n∈N},则A∩B中元素的个数为(　　) A．5 B．4 C．3 D．2 解析：∵A＝{y|y＝2sin x，x∈R}＝{y|－2≤y≤2}， 集合B中的最小元素为－1，从小到大依次增加3， 即－1，2，5，…，3n－4. ∴A∩B＝{－1，2}，故选D. D 1．设全集U＝{3，4，5，6}，集合A＝{3，5，6},B＝{4,5,6},则(?UA)∩B＝(　　) A．{4，7} B．{3，6} C．{4} D．{7} 解析：(?UA)∩B＝{4}∩{4，5，6}＝{4}．故选C. C 2．已知M＝{x|(x＋1)(x－2)≤0}，N＝{x|－1x3},则M∪N为(　　) A．(－1，3) B．[－1，3] C．[－1，3) D．[－1，2] 解析：∵M＝{x|－1≤x≤2}，N＝{x|－1x3}， ∴M∪N＝{x|－1≤x3}． C 3．已知全集U＝R，集合A＝{x||x|≤1，x∈Z}，B＝{x|x2－2x＝0}，则图中阴影部分表示的集合为(　　) A．{－1} B．{2} C．{1，2} D．{0，2} 解析：A＝{x||x|≤1，x∈Z}＝{－1，0，1}，B＝{x|x2－2x＝0}＝{0，2}，又由韦恩图可知阴影部分表示的集合为(?UA)∩B， ∴所求集合为(?UA)∩B＝{2}