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高一数学人教版必修2课件:2.3.2平面与平面垂直的判定4.pptVIP

高一数学人教版必修2课件:2.3.2平面与平面垂直的判定4.ppt

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高一数学人教版必修2课件:2.3.2平面与平面垂直的判定4

本资料由书利华教育网(即数理化网)为您整理 2.3.2平面与平面垂直的判定(一) * 1.在平面几何中角是怎样定义的? 从一点出发的两条射线所组成的图形叫做角。 或: 一条射线绕其端点旋转而成的图形叫做角。 复习回顾 2.在立体几何中,异面直线所成的角是怎样定义的? 直线a、b是异面直线,在空间任选一点O,分别引直线a //a, b// b,我们把相交直线a 和 b所成的锐角 (或直角)叫做异面直线所成的角。 3.在立体几何中,直线和平面所成的角是怎样定义的? 平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角, 叫做这条直线和这个平面所成的角。 范围:( 0o, 90o ] 问题:异面直线所成的角、直线和平面所成的角有什么共同的特征? 复习回顾 问题:异面直线所成的角、直线和平面所成的角有什么共同的特征? 结论:它们的共同特征都是将三维空间的角转化为二维空间的角,即平面角。 二面角 拦洪坝 水平面 问题:平面与平面之间是否也有角呢? 半平面定义 平面的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分都叫做一个半平面。 半平面: α l α l 二面角的定义 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面. 棱为l,两个面分别为?、?的二面角记为 ?-l-? . l ? ? l ? ? A B ? ? 二面角?-AB- ? ? ? l 二面角?- l- ? 二面角C-AB- D A B C D 5 二面角的认识 你从图中看出了二面角的几种写法? 平卧式 直立式 * 提示:异面直线所成的角、直线和平面所成的角 也是空间角,它们的大小是如何刻画的? (转化成平面角) 问题1:我们如何刻画二面角的大小? * 问题2:二面角的平面角如何构造呢? ? ? 合作探究: 结合实例阅读二面角的平面角的定义,然后探讨下列问题: 1、二面角的平面角的做法步骤; 2、二面角的平面角的特点; 3、你对二面角的平面角的构造过程有什么疑问? * 在二面角?—l—?的棱l上任取一点O,以点O为垂足,在半平面?和?内分别作垂直于棱l的射线OA和OB,则射线OA和OB构成的∠AOB叫做二面角的平面角。 ? ? . o A B 二面角的平面角的特点: 3)角的边都要垂直于二面角的棱. 1)角的顶点在棱上; 2)角的两边分别在两个面内; * 10 ? ? l O A B ? ? A O B 质疑一:角的两边为什么要垂直于棱? * 质疑二:在二面角的平面角的定义中O点是在棱上任取的,那么∠AOB的大小与点O在棱上的位置有关系吗? == 等角定理:如果一个角的两边和另 一个角的两边分别平行,并且方向相 同,那么这两个角相等。) A B A’ B’ 二面角的平面角大小与点O在棱上的位置无关,只与二面角的张角大小有关。 结论:二面角是用它的平面角来度量的,一个二面角的平面角多大,就说这个二面角是多少度的二面角。 . 二面角的取值范围一般规定为: [ 0o, 180o ] 寻找二面角的平面角 在正方体ABCD-A′B′C′D′中,找出下列二面角的平面角: (1)二面角D′-AB-D和A′-AB-D; (2)二面角C′-BD-C. B A C D A’ B’ C’ D’ B A C D A’ B’ C’ D’ B A C D A’ B’ C’ D’ O 寻找二面角的平面角 在正方体ABCD-A′B′C′D′中,找出下列二面角的平面角: (1)二面角D′-AB-D和A′-AB-D; (2)二面角C′-BD-C. 求二面角的平面角的步骤:作,证,算 1.定义法 根据定义作出来 找二面角的平面角的方法 2.垂线法 找二面角的平面角的方法 * 平面角 通过本节课的学习你有哪些收获? 二面角 二面角的平面角 化 归 刻 画 类 比 二面角的平面角的作法: 定义法 ,垂线法 求解二面角的平面角的步骤:作 ,证, 算 本资料由书利华教育网(即数理化网)为您整理 * 作业 : 课本P73 A组 4, 7 本资料由书利华教育网(即数理化网)为您整理 本资料由书利华教育网(即数理化网)为您整理 * * * 本资料由书利华教育网(即数理化网)为您整理 本资料由书利华教育网(即数理化网)为您整理 本资料由书利华教育网(即数理化网)为您整理 本资料由书利华教育网(即数理化网)为您整理 本资料由书利华教育网(即数理化网)为您整理 本资料由书利华教育网(即数理化网)为您整理 本资料

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