《包身工》课件12第一课时.pptVIP

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  • 2017-02-07 发布于河南
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《包身工》课件12第一课时

热烈欢迎各位老师光临! 包 身 工 夏 衍 教学目标: 积累作家作品及文体知识。 理清文章思路。 领悟作者的思想情感。 文体知识 报告文学是散文的一类,是文艺通讯,特写,速写等的总称。可以写人,写事,写问题。 报告:题材选择真人真事新闻题材,迅速及时反映生活。 文学:表达采用某些文学的表现手法形象生动。 报告文学被誉为文学创作中的“轻骑兵”。 报告文学基本特征有三:新闻性、文学性、政论性。 结束 包 身 工 1----6、 (四点一刻)起身 恶劣的住宿条件 7----11、包身工的来源 、身份---------包身工制度的形成 12----14、(四点半后)早餐 恶劣的饮食条件 15——22、帝国主义雇佣包身工的原因——包身工制度的发展 23----32、(五点)上工 恶劣的劳动条件 35----47、(十七点)放工。 48----50、黎明的到来,毕竟是无法抗拒的——包身工制度必然灭亡 33----34、在中国的日本纱厂飞跃的膨大——包身工制度的

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