【三维设计】高考物理二轮复习 电学实验课时达标自测（含试题，含详解）.docVIP

【三维设计】2014年高考物理二轮复习 电学实验课时达标自测（含2013试题，含详解） 1．(2013·广州模拟)在“测定电源电动势和内阻”的实验中，提供了如图1甲、乙、丙所示的三组器材。 (1)请把能完成实验的器材都连成电路。 图1 (2)某同学根据他的实验数据作出了如图2所示的图像，由此可知该同学选用的是________组器材进行实验(请填写“甲”“乙”或“丙”)。根据图像可算出电源的电动势E＝________ V，内阻r＝________ Ω。(忽略电表内阻的影响，结果保留两位有效数字) 图2 解析：(1)连接电路图如图所示。 (2)该同学能作出R-图线，其阻值R必是能直接读出的，故该同学选用的是丙图，由E＝I(r＋R)可得：R＝E－r，对应R-图线可得：r＝1.0 Ω，E＝ V＝1.4 V。 答案：(1)图见解析　(2)丙　1.4　1.0 2．(2013·石家庄模拟)在实验室中欲测量一阻值约为5 Ω的电阻精确阻值，备有以下器材。要求有尽可能高的测量精度，并尽可能测得多组数据。 待测电阻Rx　　　阻值约5 Ω 电流表A1 量程0.6 A，内阻r1约为1 Ω 电流表A2 量程600 μA，内阻r2＝10 Ω 电压表V 量程15 V，内阻r3约为15 kΩ 电阻箱R1 最大阻值9 999 Ω 滑动变阻器R2 最大阻值5 Ω，最大电流2 A 电源E 电动势3.0 V，内阻不计 开关S、导线若干 (1)在虚线框中画出电路图，标明所用器材的代号。 (2)若选取测量数据中的一组来计算Rx，则所用的表达式Rx＝________，式中各符号的意义是________________________。 解析：(1)电压表V量程太大，不可直接测量待测电阻两端的电压，电流表A2内阻已知，可与电阻箱R1结合，改装为一个电压表，由于Rx为小电阻，因此电流表　应外接，由于滑动变阻器R2阻值与待测电阻阻值相差不大，因此滑动变阻器采用分压式接法。电路图如图所示： (2)由(I1－I2)Rx＝I2(R1＋r2) 可得：Rx＝。 答案：(1)见解析　(2)　I1为电流表A1的读数，I2为电流表A2的读数，R1为电阻箱的读数，r2为电流表A2的内阻 3．(2013·淄博模拟)在研究规格为“6 V,3 W”的小灯泡的伏安特性曲线的实验中，要求小灯泡两端的电压从0开始逐渐增大。实验提供的电流表量程为0.6 A、内阻约为1 Ω，电压表量程为10 V、内阻约为20 kΩ。 (1)下列实验电路图，最合理的是________； 图3 (2)小灯泡接入电路前，某同学使用如图4甲所示的多用电表欧姆挡直接测量小灯泡的电阻，应将选择开关旋至________挡(填“×1”或“×10”)。 图4 (3)某同学描绘出小灯泡的伏安特性曲线如图4乙所示，则小灯泡的电阻值随温度的升高而________(填“增大”“减小”或“不变”)。实验过程中，小灯泡消耗的功率为0.6 W时，小灯泡两端的电压是________ V。 解析：(1)由RVR灯，要求小灯泡两端的电压从0开始增大，故应采用电流表外接法，滑动变阻器分压式连接，最合理的电路图为甲。 (2)因R灯＝12 Ω，故用多用电表欧姆挡直接测量小灯泡接入前的电阻应将选择开关旋至×1挡。 (3)由图可以看出小灯泡的电阻随温度的升高而增大。当P＝0.6 W＝UI时，对应图线可知，此时小灯泡两端的电压为2.0 V。 答案：(1)甲　(2)×1　(3)增大　2.0 4．(2013·湖北重点中学联考)如图5所示，是用半偏法测量电压表内阻的电路图。以下是备用仪器： 图5 A．待测电压表(3 V，内阻1 500 Ω左右) B．电源E(4 V,2 A，内阻很小) C．电阻箱(0～999.9 Ω) D．电阻箱(0～9 999.9 Ω) E．滑动变阻器(0～20 Ω，3 A) F．滑动变阻器(0～2 000 Ω，2 A) G．单刀开关两个，导线若干 (1)为保证测量精度，电阻箱应选________；滑动变阻器应选用________。(填代号) (2)完善下列实验步骤： (a)闭合电键K2并将滑动变阻器的滑片调至________，然后闭合电键K1； (b)调节滑动变阻器使电压表恰好满偏； (c)________，使电压表的指针恰好指在中间刻度(半偏)，此时电阻箱的示数为R。那么，该电压表内阻的测量值为________。测量值和真实值比较数值________(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。 解析：(1)在半偏法测电阻的实验中，电阻箱的阻值应与待测电压表的阻值基本相等，故电阻箱应选D，而滑动变阻器采用分压式接法，为了调节方便，故滑动变阻器选用较小阻值的E。 (2)在测量数据时，电压要从较小数值开始变化，因而滑动变阻器开始时应在最左端