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广东省惠州市2014届高三第三次调研考试理综试题
惠州市2014届高三第三次调研考试
理科综合
生物(2014-1-4)
1.下列目的与材料(或原理)匹配错误的是
实验目的
原理、方法或材料
A
调查车前草的种群密度
样方法
光合作用中碳的去路
同位素标记法
C
分离提取各种细胞器
差速离心
D
观察质壁分离
人口腔上皮细胞
2.根据下图所示的概念图作出的判断,错误的是
?? A.若甲图中a和分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物
?? .乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质()的关系
?? C.丙图表示糖()和糖原(a)的关系??? ??
?? D.丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体()的关系
3. 酵母菌在含乳糖的培养基上生长时,细胞中出现了分解乳糖的酶,将其转移到不含乳糖的培养基上时,这些酶就不存在了,下列说法正确的是
A.缺乏乳糖时,编码乳糖分解酶的基因消失了
.在乳糖的诱导下,酵母菌突变产生了编码乳糖分解酶的基因
C.在乳糖的诱导下,酵母菌分解乳糖的酶的基因得到表达
D.乳糖可能是乳糖分解酶基因的重要组成成分
4.右图是受损的DNA分子在人体内的自动切除、修复示意图,以下说法错误的是
A.酶1可能是核酸内切酶
.该修复过程遵循碱基互补配对原则
C.图中的结构缺陷可能是多种原因引起的碱基错配
D.该过程可能用到RNA聚合酶、连接酶等
5. 左图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,说法错误的是:A.激素不直接进入细胞就能起作用
.激素A可能是胰岛素等大分子类激素直接进入细胞内起作用
C.某个靶细胞可能同时存在上述两种作用基理
D.由上图可知激素只是一种信号分子,启动和调节相应的生理过程
6.神经肌肉接头处也是一种突触结构。某种蛇毒能与乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性。因此,该蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是( )
A.肌肉松弛、肌肉僵直 .肌肉僵直、肌肉松弛
C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直
24.下列物理技术与应用匹配合理的是
物理技术
在生命科学研究领域的应用
A
型超声波
亲子鉴定
电子显微镜
观察细胞中的分子
C
电泳技术
分离蛋白质混合物
D
X射线衍射技术
“看清”生命物质三维结构
25.下面生产运用实例与生物学原理匹配正确的是
生产运用实例
原理
A
伏季休渔
种群的数量变化、生态系统的稳定性等
生产白菜-甘蓝杂种植物
基因重组
C
合理密植与间苗
光合作用与呼吸作用
D
用黑光灯诱杀害虫
基因突变
26.回答以下用人工湿地处理生活污水的问题。
(1)应该以水生植物为主,因陆生植物在淹水时,根部细胞会进行_________,产生__________等物质,造成对根细胞的伤害;其次尽量选用 物种,以保证当地生态系统的安全性,遵循了生态工程建设的 原理。
(2)输入此湿地生态系统的能量有 ,此系统的建立,下面处理污水,上面又可作为人们休闲、观光的理想场所,体现了生物多样性的 价值。
(3)水生植物吸收氮磷的主要方式是 。污水中的重金属可能通过 的途径富集危害人的健康。
27.下图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率的变化曲线,据图分析:
(1)这两者中最可能起源于热带的植物是 。
(2)在9:30-11:00之间,花生净光合率下降的原因是 导致 过程减缓。
(3) 一天中玉米有机物积累量最多的时刻是 。
(4) 在18:30时,玉米能产生ATP的细胞器是 。
(5) 植物的绿色细胞依赖光照,吸收O2和放出CO2的过程,称为光呼吸,CO2抑制光呼吸而促进光合作用,在9:30-11:00之间,光呼吸较强的是 。
(6)根据本题信息结合光合作用的影响因素分析:将花生与玉米套种(两行玉米之间种植花生)实现双丰收的原理: 。此外,花生还有与其 (填种间关系)的根瘤菌,收获花生后可以提高土壤的肥力。
28.染发致癌死亡的事件,引起大家的关注。
(1)调查淋巴瘤发病率的计算公式是___________________。
(2)染发剂诱发癌症的根本原因是诱导________基因和_________基因发生突变。
(3)某小组用果蝇做了如下实验。
组别
幼虫初始处理
转入正常培养基培养后结果
染发剂浓度(mg/ml)
其他成分
喂养时间(h)
成蝇存活数量
致死率(%)
1
0
5%蔗糖
24
29
3.33
2
8
5%蔗糖
24
24
20.00
3
12
5%蔗糖
24
13
56.67
4
1
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