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- 2017-02-08 发布于江苏
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力与平衡专题学习指导书
* * 高中物理第二轮专题复习 专题一:力和物体的平衡 高考命题焦点: 力学中的三类常见的力:重力、弹力、摩擦力,特别是静摩擦力,这是高考中常考的内容。由于静摩擦力随物体的相对运动趋势发生变化,在分析中容易失误,同学们一定要下功夫把静摩擦力弄清楚。 共点力作用下物体的平衡,是高中物理中重要的问题,几乎是年年必考。2003年全国理综19题、2004年广西物理试卷第7题、2004年江苏物理试卷第15题等.单纯考查本专题内容多以选择为主,难度适中;与其它内容结合的则以计算题形式出现,难度较大,这是今后高考的方向. 知识网络: 力 概念 定义:力是物体对物体的作用, 效果: 要素:大小、方向、作用点(力的图示) 使物体发生形变 改变物体运动状态 分类 效果:拉力、动力、阻力、支持力、压力 性质: 重力: 方向、作用点(关于重心的位置) 弹力: 产生条件、方向、大小(胡克定律) 摩擦力:(静摩擦与动摩擦)产生条件、方向、大小 运算——平行四边形定则 力的合成 力的分解 |F1-F2|≤F合≤F1+F2 共点作用下的平衡 问题1:弄清弹力有无的判断方法和弹力方向的判定方法。 直接接触的物体间由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。弹力产生的条件是“接触且有弹性形变”。若物体间虽然有接触但无拉伸或挤压,则无弹力产生。在许多情况下由于物体的形变很小,难于观察到,因而判断弹
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