数据库实验四.doc

5 实验4 存储过程和触发器 一、实验目的 加深和巩固对存储过程和触发器概念的理解。 掌握触发器掌握class_info ,当执行该过程时，只要给出学生的姓名，就能查到他们的班级名称。使用存储过程class_info查找学生“张强”的信息。 create procedure class_info @s_name varchar(20) as select sno,sname,clname from 阮昊 where sname = @s_name exec class_info @s_name=张强 2.删除存储过程 class_info drop procedure class_info 3.使用触发器实现S,SC表的级联删除 create trigger trig_s_delete on 阮昊 after delete as delete from 阮昊 where sno in (select sno from deleted ) 4.在数据库中创建一个触发器，当向S表中插入一条记录时，检查该记录的学号在S表中是否存在，如果有则不允许插入。 create trigger s_check on阮昊 for insert as if exists (select * from阮昊 where sno in (select sno from阮昊 )) begin raiserror (违背数据的完整性,16,1) rollback transaction end insert into阮昊 values(201107091,张凯,男,20,计算机 ); 5.创建基于学生表的插入触发器,当向学生表插入一条记录时,返回一条信息:“欢迎新同学”。 create trigger s_insert on 阮昊 for insert as print欢迎新同学 insert into 阮昊 values李天,男,20,计算机 ); 6.为S表创建触发器s_insert,当向S表中插入数据时,要求学号必须以2002开头，否则取消插入操作。 create trigger s_insert1 on阮昊 for insert as declare @s_sno varchar(30) select @s_sno=sno from inserted if(left(@s_sno,4)!=2002) begin rollback transaction raiserror(输入的学号%s不符合条件,16,1,@s_sno) end insert into阮昊values李天,男,20,计算机 ); 五、实验总结要求 使用Transact-SQL写出实验步骤中要求完成的存储过程和触发器的创建和使用，上机调试并查看其结果，分析实验结果，总结实验中出现的问题及解决方法，书写实验体会等。