17可贵的沉默课件.pptVIP

前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福…… 在沉默中，同学们懂得了什么？ 在沉默中，这些小家伙终于懂得要回报父母对自己的爱了。 沉默后，孩子们有没有用实际行动来回报父母的爱？ * 17 可 贵 的 沉 默 课件制作：裴小燕 阿热勒托海第二中学 　　自读课文，想一想课文中的小朋友为什么要沉默？这种沉默为什么是可贵的？借助拼音认读生字，互相交流识字方法。 正确、流利地朗读课文，想一想： 仔细观察这两幅图，说说有什么不同之处。 孩子们为什么这么高兴？　 从课文中找出相关的句子读一 读。并找出描写此时孩子们神情、动作的词句。 孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴(yùn)藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 1、“会感受爱了”说的是什么？ 2、“极为珍贵的东西”指的是什么？ ３、从这句话你懂得了老师的心意了吗？ 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 先读一读这句话。 再联系上下文的内容，试着给这句话填填空： 他们已经意识到的是：（ ）， 还没有意识到的极为珍贵的东西是：（ ）。 小组内说一说，完成填空。 父母对自己的关爱 主动关爱父母，学会关心他人。 “向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂(jì)然无声，没有 人举手，没有人说话。孩子们沉默 着，我和孩子们一起沉默着 …… 1、“寂然无声”是什么意思?能不能换一个词？ 2、此时此刻,孩子们在想些什么? 教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着…… 为什么说他们的可爱 恰恰在那满脸的犯了错误似 的神色之中？ 　　 孩子们为什么沉默 了? 请同学们默读课 文，画出描写孩子们沉 默的句子。 为什么说这个 沉默是可贵的？ 　　 　　如果你就是刚才因为爸爸妈妈记着你的生日而兴奋的孩子，此时，在这沉默里你想了些什么？ 学到这里，你们明白课文为什么要用“可贵的沉默”做题目吗？