41 种群的特征.ppt

2、实际情况： （1）前提条件：资源有限的条件下。 （2）特点：种群数量增长到一定数量后保持不变，数量增长到K/2时，增长率开始下降，到K值是增长率为0.（K为最大值） （3）形成原因：初期资源充足，敌害较少，种群增长快。随种群数量增加，种内斗争加激，天敌增加，种群数量开始下降直到平衡。 * 种群数量变化曲线与种群增长速率曲线的关系 ⑴图乙的fg段相当于图甲的ac段 ⑵图乙的g点相当于图甲的c点 ⑶图乙的gh段相当于图甲的cd段 ⑷图乙的h点相当于图甲的de段 K/2 a b c d g h f e 甲 乙 种群增长的“Ｓ”型曲线 0—K/2时逐渐增大 K/2 —K时逐渐减小 在 K/2时达到最大 在K时增长速率为0 增长速率变化： 种群数量变化： 在K值时达到最大 t0 t1 t2 2 种群增长的“Ｓ”型曲线 在生产中的应用 K/2 种群增长曲线的生产生活中的应用： ①有害动物的防治，应通过降低其环境容纳量 ②受保护动物的拯救和恢复，应通过改善其栖 息环境，提高K值。 ③生产上的捕获期应确定在种群数量略比K/2多 时最好；而杀虫效果最好的时期在潜伏期（ K/2以下）。 K/2的应用 ①资源开发与利用：种群数量达环境容纳量的一半时种群增长速率最大，再生能力最强——把握K/2值处黄金开发点，维持被开发资源的种群数量在K/2值处，可实现“既有较大收获量又可保持种群高速增长”，从而不影响种群再生，符合可持续发展的原则。 K/2 例2：某湖泊最多容纳鲫鱼种群量约3000吨，经取样调查，该湖泊中现有鲫鱼2000吨，为使该湖泊中鲫鱼有最大增长速度，现在应捕捞多少吨鲫鱼为宜（ ）A. 500吨 B. 1000吨 C. 1500吨 D.不能捕捞 A 例1：右图表示某种群数量随时间变化的曲线，从图中可以看出该种群的K值为____，该种群在 ____点处增长速度最快。 种群的个体数量 时间 100 50 25 0 75 d a b c c 100 三、影响种群数量的因素 气候、食物、天敌、传染病等。 动物栖息地环境的破坏； 生物资源的过度开发和利用； 环境污染。 2、人为因素 1、自然因素: 四 研究种群数量变化的意义 （1）在野生生物资源的合理利用和保护方面有重要意义。 例如：鱼的合理捕捞 （2）对合理控制种群数量、适时捕捞采伐等提供合理的依据。 （3）为害虫的预测、防治提供科学依据。 比较种群增长两种曲线的联系与区别 J型曲线 S型曲线 前提条件 种群增长率 有无K值 曲线 环境资源无限 环境资源有限 保持稳定 先升后降 无， 持续保持增长 有K值 环境阻力 K值：环境容纳量 食物不足 空间有限 种内斗争 天敌捕食 气候不适 寄生虫 传染病等 种群在没有环境阻力的条件下呈现“J”型增长，实际上 是“S”型增长的最初阶段，“J”型增长是一定时间内的 增长方式，最终是以”S”型增长结束，这是生态因素 和物种本身相互影响的结果 时间 种群数量 J型曲线 S型曲线 K值 比较种群增长两种曲线的联系与区别 * 用达尔文的观点分析“J”、“S”曲线 时间 种群数量 J型曲线 S型曲线 K值 1、“J”型曲线用达尔文的观点分析表明生物具有过度繁殖的特性。 2、图中阴影部分表示：环境阻力，种群密度越大 环境阻力越大 3、用达尔文的观点分析指：通过生存斗争被淘汰的个体数量，也即代表自然选择的作用。 “J”型曲线表明生物具有什么特性？图中阴影部分表示什么？ 探究酵母菌种群大小的动态变化 课题研究 研究目的 推荐器材 通过建立反映种群动态变化的数学模型，分别说明种群个体数量的增长规律以及种群外部环境因素和种群内部因素对种群对种群个体数量的制约。 研究过程 提出问题： 作出假设： 设计实验： 酵母菌种群大小怎么变化？ 酵母菌种群大小按“S”型曲线变化 500mL质量分数5％葡萄糖 0.1g活性干酵母 实施实验： 得出结论： 分析结果： 酵母菌种群大小按“S”型曲线变化。 时间（h） 2 4 6 8 10 12 14 16 18 酵母菌数量（个·mL-1） 110 180 280 520 620 580 620 625 625 时间／h O 酵母菌的数量/个·mL-1 100 200 300 400 500 600 700 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 · · · · · · · · · 甲图表示某种鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线，请分析回答： （1）乙图中能反映鼠种群数量变化的曲线是（ ） （2）对该鼠的种群密度的调查，在一定范围内，t1时进行第一次捕获并标志25只，在t2时进行第二次捕捉，共捕获未标志的30只，标志的10只，该鼠的种群数量