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- 2017-02-09 发布于重庆
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2.3幂函数及其性质
幂函数及其性质 学习目标 一、知识目标: 1.通过实例了解并记住幂函数的概念. 2.结合几个常见幂函数的图象观察图象特征并能自行发现幂函数的性质. 3.记住幂函数的性质并会应用. 能力目标: 通过观察图象特征来归纳函数性质, 从而培养学生数形结合的能力. 情感目标: 通过观察图象体会数学的简洁美. 一、幂函数的概念的引入 阅读课本第85页的具体实例(1)-(5),思考下列问题: 1.它们的解析式分别是什么?若用 表示自变量, 表示 的函数,上述五个函数解析式分别是什么? 问题引入:函数的生活实例 以上问题中的函数有什么共同特征? (1)都是函数; (2)均是以自变量为底的幂; (3)指数为常数; (4)自变量前的系数为1; (5)幂前的系数也为1。 一、幂函数的定义: 二、幂函数与指数函数比较 二、五个常用幂函数的图像和性质 小结: 1.记住幂函数的定义; 2.掌握幂函数的图象和性质; 3.能利用幂函数的性质解决有关问题; 4.这节课我们从观察图象入手,运用自然语言描述了函数的图象特征,最后抽象到运用数学语言和符号刻画了相应的数量特征. 这是一个循序渐进的过程,这也是数学学习和研究中经常使用的方法. * * 问题1:如果张红购买了每千克1元的苹果w千克,那么她需要付的钱数p = 元,
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