《英语课程与教学论》教学法流派.pptVIP

外语教学法流派 外语教学法是一门研究外语教学理论和教学实践、外语教学过程和教学规律的学科；是一个多元化、多维度、多层次的体系。 外语教学法流派是指在一定理论指导下，在教学实践中形成的外语教学法体系，其内容有：理论基础、教学目标、教学原则、教学内容、教学过程、教学方法与技巧以及教学手段等。 外语教学法流派多种多样，学派林立，理论各异。 外语教学法流派 一百多年来，产生了几十种流派。 按语言教学特征可为四派：认知派、经验派、人本派和功能派。 认知派（传统派）：语法翻译法、自觉对比法、认知法等； 经验派（改革派）：直接法、听说法、视听法等； 人本派：自然法、暗示法、全身反应法、团体语言学习法等； 功能派：交际法等。 外语教学法流派 正确对待各教学法流派： 1、从三个层面研讨各种教学法：理论依据、教学原则和教学技巧。 2、用辩证的眼光看待各种教学法： （1）各流派的产生是历史的必然； （2）各派之间存在对立统一关系； （3）每种教学法各有所长所短，各大派的教学法之间存在继承和发展的关系； （4）新旧教学法长期共存，新的教学法未能将旧的教学法完全取而代之。 一、语法翻译法 语法翻译法 (Grammar-Translation Method) 语法翻译法是一种通过学习语法规则和词汇，并且按照规则用本国语和目的语进行互译来教授语言的方法。 语法翻译法也叫翻译法(Translation M