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高考数学(文)备考之百强校大题狂练系列01(第01期)解析版
班级 姓名 学号 分数
大题狂做测试卷1
(测试时间:90分钟 满分:120分)
1.【天津市武清区杨村第一中学2015届高三上学期第一次阶段性检测数学(文)】(本题满分12分)已知函数.
(Ⅰ)求函数的最小正周期;
(Ⅱ)求函数的单调递减区间;
(Ⅲ)求在区间上的最大值和最小值.
【答案】(I);()取得最大值为,最小值为.
试题解析:(I)
(),则,当=,即时,取得最大值为;
当,即时,取得最小值为.
考点:1、辅助角公式;2、三角函数的图像及其性质;
2. 【山东师大附中2015届高三第七次模拟考试文科数学】已知等差数列满足:,,该数列的前三项分别加上后顺次成为等比数列的前三项
()分别求数列,的通项公式,()设若恒成立,求的最小值满足条件恒成立的最小整数值为
(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)若,求函数的值域.
【答案】(Ⅰ) ;(Ⅱ)
考点:1.余弦定理;2.三角函数的性质.
4. 【湖北省襄阳四中、龙泉中学、宜昌一中、荆州中学2015届高三下学期期中四校联考数学(文)】设函数是自然对数的底数)
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)若关于的方程在区间上恰有两相异实根,求的取值范围;
(Ⅲ)当时,证明:
【答案】(Ⅰ)的递增区间为递减区间为(Ⅱ)
【解析】
试题解析:(1)
当时 当时
的递增区间为递减区间为
(2)由方程 得
令 则
当时, 递减
当时, 递增
又
(3)要证原不等式成立,只需证明成立
由(1)可知当时, 又时,
故 即
考点:利用导数研究函数的性质
5. 【山东省实验中学2015届高三第一次模拟考试数学(文)】在中,角,,的对边长分别是,, ,且满足.
(1)求角的大小;
(2)若,的面积,试判断的形状,并说明理由.
5(1);(2)等边三角形.
6. 【海南省海南中学2015届高三5月月考数学(文)】设函数,其中.
(1)若,求在[1, 4]上的最值;
(2)若在定义域内既有极大值又有极小值,求实数的取值范围;
【答案】(1)最小值为,最大值为;(2).
【解析】
试题分析:(1)求导,利用单调性即可得在上的最值;(2)若在定义域内既有极大值又有极小值,即在有两个不等根,即在有两不等实根,由此可得实数的取值范围.
试题解析: (1),令(舍),
所以在[1,2]单调递减,在[2,4]上单调递增.∴,又,∴.
(2)若在定义域内既有极大值又有极小值,即在有两个不等根,即在有两不等实根,令,则.
7. 【山西省太原市第五中学2015届高三5月月考数学(文)】( 本小题满分12分) 在中,内角的对边分别为,且.已知,, 求
(1)的值; (2)的值.
7(1) (2)
试题分析:第一问由及向量数量积的定义,得,从而,故再寻求关于的等量关系式是解题关键,由,,不难想到利用余弦定理,得,进而联立求;对于第二问,利用差角余弦公式将展开,涉及的正弦值,由可求,因为三角形三边确定,故可利用正弦定理或余弦定理求的值,带入即可求的值.
试题解析:(1)由得,,又,所以,由余弦定理得,又,所以,解,得或,因为,所以;
(2)在中,,由正弦定理得,因为,所以为锐角,因此,于是
8. 【湖南省长沙市雅礼中学2015届高三4月(第八次)月考(文)】已知函数.(1)当时,求在点处的切线方程;(2)若对于任意的,恒有成立,求的取值范围.;(2).
试题解析:(1)当时,,∴,∴,∵,∴在点处的切线方程为:.(Ⅱ)∵ ∴ 令,则 ∴在上递增 ∵,当时, ∴存在,使, 且在上递减 ,在上递增 ∵ ∴,即 ∵对于任意的,恒有成立 ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ ∵ ∴ 令,而,当时,∴存在,使 ∵在上递增,∴ ∴ ∵在上递增 ∴ ∴ ∴.已知数列的首项,通项
且成等差数列,求:
()p,q的值; ()数列前n项和的公式.
(Ⅰ)p=1,q=1;() .
10. 【湖南省长浏宁三(市)县一中2015届高三5月仿真模拟考试数学(文)】已知函数在处取得极值.
(1)求的解析式;
(2)设是曲线上除原点外的任意一点,过的中点且垂直于轴的直线交曲线于点,试问:是否存在这样的点,使得曲线在点处的切线与平行?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由;
(3)设函数,若对于任意,总存在,使得,
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