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在角色游戏中促进中班儿童交往能力的发展 　　摘 要：交往能力在幼儿社会性发展中起着极其重要的作用。角色游戏是幼儿交往能力发展的主要活动方式，尤其中班幼儿交往欲望特别强烈，渴望着群体游戏，因而从中班幼儿的社会性发展需求出发，以角色游戏为切入点，从角色游戏的各环节初步探索促进幼儿交往能力发展的策略。 　　关键词：中班幼儿；角色游戏；交往能力 　　角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象，创造性地反映个人生活的一种游戏。比如娃娃家游戏、医院游戏、商店游戏等都是不同主题的角色游戏，是幼儿期最典型、最有特色的游戏。社会交往能力指的是人与人之间传递信息、沟通思想和交流情感的相互联系的能力。 　　一、交往能力在儿童身心发展中的作用 　　孩子的生活环境不是真空，生活中处处需要交往。在学校里，有师生之间、同学之间的交往；在家里，有与兄弟姐妹、长辈等亲人的交往；在社会上，有与陌生人的交往。孩子在学习中需要交往，在劳动中需要交往，在游戏中需要交往，在参与学校和社会的各种活动中需要交往。孩子是在交往中逐渐长大的。 　　人际交往是一种基本智能，指能够察觉并区分他人情绪、意图、动机和感觉，并运用语言、动作、手势、表情、眼神等方式与他人交流信息、沟通情感的能力。2～6岁是人际交往智能成长的关键时期。这个年龄的孩子，当妈妈生病时，能理解、感受妈妈的难受，并且说一些关心的话语；对游戏过程中出现的矛盾