【聚焦课堂】七年级数学下册 8.1 二元一次方程组（预习导学+合作探究）同步教学课件 （新版）新人教版.pptVIP

第七章 平面直角坐标系 7.2.2 用坐标表示平移 【学习目标】 1、认识二元一次方程、二元一次方程组和它们的解的含义。 2、学会如何去检验二元一次方程组的解。 * 【学习重、难点】 重点：检验二元一次方程组的解。 难点：二元一次方程组的解的理解。 * 【学前准备】 1、什么是一元一次方程？ 2、下面哪些是一元一次方程？ 3x ＋8＝3； 点拨精讲：“元”是指未知数的个数，“次”指的是未知项的最高次。 2x－3y＝2；3x－（4x＋3） * 【预习导学】 一、自学指导 1、自学1：自学课本P88页，掌握二元一次方程的相关概念，完成下列填空。5分钟 归纳总结：_含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是1的方程_叫做二元一次方程。使二元一次方程两边的值相等_的两个未知数的_值叫做二元一次方程的解。 点拨精讲：（1）定义中未知数的项(单项式)的次数是1，而不是指两个未知数的次数都是1；（2）二元一次方程的左边和右边都应是整式。（3）二元一次方程的解是成对的，且有无数对。 * 【预习导学】 ①已知方程：A、 ；B、 ；C、 ；D、 ； E、 ；F、 ，其中是二元一次方程的有 E 。 * 【预习导学】 ②下列各对数值中不是二元一次方程的解是（D） . A、 B、 C、 D、 点拨精讲：二元一次方程的解有无数对，这里的解只是其中一对。 * 自学检测 2、自学2：自学教材P59页，完成“探究。”5分钟 归纳总结：_有两个未知数，含有每个未知数的项的次数都是１，并且一共有两个方程，像这样的方程组_叫做二元一次方程组。使二元一次方程组的两个方程左右两边的值_都相等_的两个未知数的_值_叫做二元一次方程组的解，即：二元一次方程组的两个方程的_公共_解叫做二元一次方程组的解。 点拨精讲：二元一次方程组的解只有一对，且要写在一起用大括号括起来。 * 自学检测 ①已知下列三对值： A、 B、 C、 哪几对数值使方程 的左、右两边的值相等？哪几对数值是方程组 的解？ 解：A、C是方程 的解；C是方程组的解。 解：A、C是方程 的解；C是方程组的解。 * 自学检测 二、自学检测：学生自主完成，小组内展示、点评，教师巡视。10分钟 1、下列属二元一次方程组的是 A、E、F： A、 B、 C、 D、 E、 F、 G、 * 自学检测 2、方程 是二元一次方程，试求a、b的取值范围。 点拨精讲：未知项的系数不能为0。 解：依题意，得 ， ∴ ， . * 自学检测 3、若方程 是二元一次方程，求m、n的值。 * 自学检测 * 自学检测 * 自学检测 5、△DEF是由△ABC平移得到的，点A（－1，－4）的对应点为D（1，－1），则点B（1，1）的对应点E、点C（－1，4）的对应点F的坐标分别为（3，4）、（1，7）。△DEF是由△ABC经过怎样的平移得到的？ 点拨精讲：要说明图形的平移过程，需根据坐标变化规律判定。 解：△DEF是由△ABC先向右平移2个单位长度，再向上平移3个单位长度。 6、将点P(-3，y)向下平移3个单位，向左平移2个单位后得到点Q(x，-1)，则xy=_－5__ 。 * 【合作探究】 一、小组合作：小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动成果。5分钟 求二元一次方程的正整数解。 * 自学检测 * 【课堂小结】 二元一次方程、二元一次方程组的概念，二元一次方程及二元一次方程组的解。 *