五年级上册第一单元习作我与书的故事.docVIP

内容：可以写自己在读书经历中发生的故事，也可以写写读书时的体会。 主题：我爱读书（读书给我们带来的乐趣、荣誉、成绩、快乐） 聊一聊：未见高山便知其巍峨；未见大海便知其深邃；未见宇宙便知其邈远，这就是书的力量。的确，阅读使我们开阔眼界，增长智慧。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”好书使人在开卷时会有所求，而闭卷时会有所得。那么，你能说说在读书的过程中，你有什么故事和感受吗？ 思路点拨： 习作的开头要交代清楚事情的起因或者是你对读书的感悟。 示例：有人说一本书是一片叶，一叶知秋；一本书是一场戏，一戏人生；一本书是一杯水，一杯沧海。读书的人读的不是书，是人生。我爱读书，更爱品味书里的人生。下面就给你讲讲我读书的故事。（引起下文） 习作的主体部分交代清楚你和书之间发生的故事，写清楚事情的来龙去脉。即通过一两件具体事例来说明你对书的热爱。 示例：“我感到痛苦，接着又感到愤怒……”我正在床上津津有味读者《简.爱》，老妈突然出现在我的面前：“看看都几点了?还在看书，赶快睡觉！”我抬头一看，时针已经指向了十一点。我自知理亏，吐了吐舌头，把书放在枕边，闭上眼睛假装睡觉。待妈妈的脚步声逐渐远了，我偷偷地爬起来打开台灯，拿起书，心里美滋滋的：“哈哈，警报解除，继续看书。” 习作的结尾部分可以抒发自己对书的情感以及读书对自己的影响。 示例：读书真好啊！书可以吧我带到一个喜怒哀乐的世界里，我从书中享受到了无穷的乐趣。它给我力量，给我知识。昨天，我在书的海洋里遨游，乘风破浪；今天，我将用知识创造属于我自己的世界。 好词： 珍爱 精彩 收获 陶醉 沉浸 入神 乐悠悠 笑眯眯 如痴如醉 废寝忘食 爱不释手 百读不厌 刻骨铭心 字里行间 情不自禁 如意匪浅 意味深长 浮想联翩 回味不穷 开阔眼界 津津有味 天长日久 手不释卷 博览群书 好句： 我和书的故事像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我和妈妈的母女情怀。 读书的名言警句。 好开头： 1、（引用式）古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我认为，书是知识的源泉，是开启智慧大门的金钥匙。 好结尾： 总结式：《安妮日记》这本书让我结交了一个好朋友，也让我增长了知识，了解了第二次世界大战的事情。这也印证了我对书的理解：书是知识的源泉，是开启智慧大门的金钥匙。 1