我国心理咨询业的困境及其出路浅析.doc

我国心理咨询业的困境及其出路浅析 摘 要：?自上世纪八十年代我国的心理咨询体系建立以来，我国心理咨询取得了初步发展，形成了自己的一些特点，在理论研究、舆论宣传方面取得了一定成绩，并沿着专业化、法制化的道路向前推进。然而也应看到我国心理咨询行业的持续发展面临着市场需求不旺、工作人员素质偏低、管理监督体系不完善、心理咨询未实现适应国情的转变问题。本文对我国心理咨询的发展现状进行了分析。心理咨询在我国经过近30年的发展，作为一门帮助人的科学和服务人的工作，已取得了初步发展，逐渐被人们所认可，但是，也应看到当前我国的心理咨询在持续发展的道路上依然面临着许多问题中国社会正处于转型期，人们产生的失落感和生活压力，很容易使人患上心理疾病。资料显示，中国目前患有精神疾病的人数已超过1600万，带有情绪障碍及行为问题的17岁以下儿童和青少年约有3000万。大学生、妇女、老年人、白领阶层、下岗职工以及外来民工都是易患人群。各类精神和行为问题，均呈加速上升趋势。目前来我们公司咨询的客户一部分是成年人，咨询的一般是人际关系、生活压力、情绪情感、婚姻家庭等方面的问题；另外一部分是中学生、大学生，他们多数是咨询有关厌学、学习压力过大引起的抑郁以及早恋等问题。一、中国心理咨询行业概况???? 随着人们工作、生活压力的增加，由此而来的心理问题日益增多，咨询为越来越多的人所认知。中国精神疾病患者逐年上升引起了人大代表的关注，2010年“两会”期间，来自卫生医疗系统的全国人大代表建议，尽快出台精神卫生条例，加快立法工作，保护精神病患者及精神科工作者的权利，目前上海、北京、宁波、杭州等地已出台相应法规；在未来精神卫生体系或将纳入公共卫生和财政保障体系，政府开办的精神卫生专科医院和心理咨询机构将由财政全额拨款或大比例财政拨款，以体现公益性，可见国家对于心理问题的重视程度逐渐增加。??? 与美国相比，我国心理咨询业起步晚得多。早在20世纪30年代，我国曾出现心理诊所，但由于历史原因，心理学及心理咨询在相当长的时间内在我国未得到发展。80年代中期以后，心理咨询在我国一些大城市的高等院校率先进行，受到了广大青年学生和部分教职工的欢迎。面向社会各阶层的正视心理咨询和心理治疗机构也开始设立。随着社会发展、生活节奏加快、矛盾冲突增加，人们对增进心理健康产生了越来越强烈的需求，心理咨询在我国形成需求市场，心理咨询业有了相当程度的发展。　　　　 （一）心理咨询与社会需求的适应性问题。 近年来人们出现心理障碍的比率较高。中小学生中程度不同地存在认识障碍、情绪障碍、行为障碍、人格障碍、性心理障碍以及神经症等心理障碍。有资料表明，有明显心理障碍的中小学生占中小学生总数的20％。最近几年，全国22个城市的协作调查组对4～16岁城市儿童的测查显示，各类行为问题的总检出率为12.93±2.19％。据我们的调查统计，存在考试焦虑的占50％以上，存在人际关系困扰的占30％以上，存在学习心理问题的占60％以上，存在青春期性心理困扰的更多，有些存在人格障碍和神经症。这表明，社会对心理咨询业有很大的需求。 在心理咨询实践中，我们也越来越感到心理咨询特别是学校心理咨询的现状与社会的需求相去甚远。几年来，笔者接待了本校、本地及全国各地的心理求询者来访2000约人次，来电5000约人次，来信约10000人次，覆盖全国各地。不少求询者提供这样的信息：他们的心理求询的需要不能得到及时的满足，有的求询者的来访要排到下一个工作日，有的求询者的来信不能得到及时的回复，有的求询者的来电因为心理咨询专线占线不能及时通话。就学校心理咨询情况看，绝大多数学校还没有开展心理咨询工作。不少外地来信来电来访的求询者就是因为本校本地没有心理咨询机构，才不得不远道而来求询。有的学校虽然开设了心理咨询机构，但是人员缺乏，不能满足需要。这从一个侧面也表明，心理咨询有广阔的社会需要，我们目前的心理咨询业远远不能适应社会需求。 （二）心理咨询的专业性问题。 首先是心理咨询人员的专业性问题。目前，我国从事心理咨询人员不少来自其他专业。一些医疗机构的心理咨询人员多来自医学专业，一些学校心理咨询人员来自德育或管理专业，相当一部分人员没有接受过心理学的培训。 再有是心理咨询操作的专业性问题。 一种是心理咨询德育化倾向。学校心理咨询固然与学校德育有着密切联系，但是，心理问题不是思想问题，心理咨询不同于道德说教。心理咨询是一门专业性很强的工作，它有自己的系统的理论、科学的方法、专门的技术。许多心理问题是不能用思想教育的方法来解决的。比如，我们的心理咨询中有这样的个案：一个高一女生听了同学讲的鬼怪故事而发病，说她看到了鬼，哭闹中老师同学把她搂在怀中才保持安宁。经过咨询会话，她诉说了面对进入高中后成绩的下滑自己感到难以承受的压力。可见，