2016-2017学年高中物理 18.3 氢原子光谱学案 新人教版选修3-5.docVIP

课时18.?3　氢原子光谱 　　1.?了解光谱的定义和分类。 2.?了解氢原子光谱的实验规律，了解巴耳末系。 3.?知道经典原子理论无法解释原子的稳定性和光谱的分立特性。 　　1.?光谱 (1)用光栅或者棱镜可以把各种颜色的光按波长展开，获得光的波长(频率)和强度分布的纪录，这就是光谱。 (2)有些光谱是一条条的亮线，叫作线状谱;有些光谱是连在一起的光带，叫作连续谱。 (3)各种原子的发射光谱都是线状谱，说明每种原子只能发出几种特定频率的光。不同原子的发射光谱不同，因此这些亮线称为原子的特征谱线，可以用它来鉴别物质和确定物质的组成成分，这种方法叫作光谱分析。 2.?氢原子光谱 (1)气体放电管：玻璃管中稀薄气体的分子在强电场作用下会电离，成为自由移动的正负电荷，于是气体变成导体，导电时会发光，因此我们可以获得不同气体的光谱。 (2)巴耳末公式：　　　　　　　　，式中的n只能取整数，可见氢原子发光的波长只能是分立的值。? 3.?经典理论的困难 (1)按照经典物理学理论，核外电子在库仑力的作用下绕核做周期性的运动，会激发电磁波向外辐射能量，那么原子是不稳定的，而事实上，原子是个很稳定的系统。 (2)根据经典物理学理论，电子绕核运动的频率的变化应该是连续的，即原子的光谱应该总是连续的，而实际上观察到的原子光谱却是分立的线状谱。 　　主题1：光谱 情景：牛顿把白光通过三棱