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分析英语教学中学生的主体作用摘要英语是一门语言实践课其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界英语老师要打破传统的课堂教学模式不把学生当成接受知识的容器而把学生看成能动的主体促进学生在整个教学过程中主动参与全员参与最大限度地发挥学生的自主性能动性和创造性关键词英语教学学生主体作用英语是实践性很强的学科学生要具有一定的英语听说读写能力除了要认真学习英语的有关知识外更重要的是要亲自实践在英语教学活动中学生才是主体衡量教学效果的最终尺度是学生对英语掌握的程度学生的主体作用
分析英语教学中学生的主体作用
; 摘要: 英语是一门语言实践课,其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。英语老师要打破传统的课堂教学模式,不把学生当成接受知识的“容器”,而把学生看成能动的主体,促进学生在整个教学过程中主动参与、全员参与, 最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。; 关键词: 英语教学 学生 主体作用。; 英语是实践性很强的学科, 学生要具有一定的英语听、说、读、写能力,除了要认真学习英语的有关知识外,更重要的是要亲自实践。在英语教学活动中,学生才是主体,衡量教学效果的最终尺度是学生对英语掌握的程度。学生的主体作用,简单地讲,是指在
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