第四章 加强道德修养 锻炼道德品质.pptVIP

第四章 加强道德修养 锻炼道德品质 前言： 大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要的阶段，在这个时期形成的道德意识对同学们的一生的影响很大。牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养，做一个知荣辱，讲道德的人，是党和人民的殷切期盼，也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。大学生要继承弘扬中华民族优良道德传统，全面把握社会主义道德建设的核心、原则，自觉恪守公民基本道德规范。努力养成良好的道德品质。 一 道德的起源与本质 （一）道德的含义 道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系。 （二）道德的起源 1道德是社会关系的产物，只有形成人与人、人与社会的相互关系，才会产生道德。这是道德产生的客观条件。 2当人们意思到自己和动物的区别，当人民意识到自己与他人的不同的利益关系，以及意识到调整利益矛盾的迫切要求时道德才得以产生。这是道德产生的主观条件。 （三）道德的本质 1道德是一种社会意识形态，是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。 2道德对社会经济关系的能动作用。 二 道德的功能与作用 （一）道德的主要功能 1道德的认识功能： 道德帮助人们认识社会道德生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，从而正确选择自己的道德行为。 如：为什么要排队？为什么要尊老爱幼？ 2道德的调节功能 道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动。协调人们之间关系的功效与能力。是道德最突出和最重要的功能。 如：同学之间要互相关心，宽容。做生意要讲诚信。 （二）道德的社会作用：就是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响和实际效果，有正面和反面两种作用。 （三）道德的历史发展 道德不是千古不变的，有它自身的发生、发展过程。人类社会迄今为止共经历了五种社会形态，道德也出现了五种历史类型。 人类道德的发展是个曲折上升的过程、一个不断进步的过程。 三 继承和弘扬中华民族优良道德传统 人类道德的发展具有其内在的规律性，是在继承和弘扬优良道德传统的基础上不断发展和进步的。在当代，我们要以马克思主义为指导，紧密结合新的实际。继承和弘扬中华民族的优良道德传统，推进中国特色社会主义道德建设。 1继承和弘扬中华民族优良道德传统的意义 (1)继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。 (2)继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。 (3)继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件 2中华民族优良道德传统的主要内容 （1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。 （2）推崇“仁爱”原则，强调人际和谐 （3）讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 （4）倡导言行一致，强调恪守诚信 （5）追求崇高的精神境界 （6）注重道德践履，强调自我修养 3正确对待中华民族优良道德传统 （1）在对待传统道德的问题上，要反对文化复古主义思潮和历史虚无主义思潮。复古论否定道德的个别性和特殊性，虚无论割断了道德的历史继承性。 （2）一个国家或民族的文化发展和道德进步还必须积极吸收其他民族文明的优秀成果，与异质文化交流、碰撞和冲突、融合才能保持其生命力。 四 弘扬社会主义道德 1社会主义道德与社会主义市场经济 要坚持公民承担社会责任与社会尊重个人合法权益相一致，先进性要求与广泛性要求相结合，正确处理竞争与协作、自主与监督、效率与公平等关系树立正确的义利观。 2社会主义道德建设的核心与原则 （1）社会主义道德建设要为人民服务为核心 这是社会主义经济基础和人际关系的客观要求，是社会主义市场经济健康发展的要求。 （2）社会主义道德建设要以集体主义为原则　 社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一； 强调集体利益高于个人利益； 强调重视和保障个人正当利益。 五 恪守公民基本道德规范 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、 勤俭自强、敬业奉献”， 公民基本道德规范，它是中国优良道德传统和中国革命道德传统的继承和发扬，体现了历史传统和时代精神的有机结合，是大学生加强道德修养，锤炼道德品质的指导原则。 2 大学生与诚信道德 诚信应作为高尚的人生追求，优良的行为品质，立身处世的根本准则。 目前大学生诚信素质缺失的主要表现： 考试 评奖 毕业 求职等方面 （1）、诚信是大学生树立理想信念的基础 （2）、诚信是大学生全面发展的前提 （3）、诚信是大学生进入社会的“通行证” 3 努力提高道德修养的自觉性。 （1）道德修养贵在自觉 　　道德修养指个体在道德意识、道德行为方面自觉地按照一定社会或阶