让学生写作思维活跃起来.docVIP

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让学生写作思维活跃起来对于语文似乎所有的语文老师都有一个共识作文教学是一个难题对学生而言有三大难难在文章结构篇章的布局难在作文素材的收集处理难在语言文字的组织而笔者在教学过程中发现最难的还是作文素材的收集处理针对此难题笔者作了一些尝试就是在每次布置作文练习时先花一节课时间引导学生去收集作文素材以下是笔者在一次作文教学中引导学生收集素材的教学实录认为有一些成功的经验特记之以共享在生命的长河中每时每刻都有感动存在父母牵挂的目光一天一天憔悴的背影是一生一世的感动朋友的信笺一条祝福的短信是温暖心灵的感动

让学生写作思维活跃起来 ; 对于语文,似乎所有的语文老师都有一个共识:作文教学是一个难题。对学生而言,有三大难——难在文章结构篇章的布局,难在作文素材的收集处理,难在语言文字的组织。而笔者在教学过程中发现,最难的还是作文素材的收集处理。针对此难题,笔者作了一些尝试,就是在每次布置作文练习时先花一节课时间引导学生去收集作文素材。以下是笔者在一次作文教学中引导学生收集素材的教学实录,认为有一些成功的经验,特记之以共享。; “在生命的长河中,每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动……夕阳中,看着一对满头白发的夫妻相

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