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/pinkunsheng/ 如何实施贫困生认定工作？ * 如何实施贫困生认定工作？ 1、教育部财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见 （教财【2007】8号） 2、学校经济困难学生认定工作流程 3、经济困难学生信誉承诺书 汇报人:张瑜 地点：图书馆学术报告厅 时间：2015年9月22日 参照依据： 一、充分认识、普及宣传、认真实施 二、注意事项 三、认定结果上报与使用 如何实施贫困生认定工作？ 一、充分认识、普及宣传、认真实施 1、时间：每学年开学第二周进行 2、单位：以班为单位（注意学籍有变动的同学） 3、机构：校、系、班三级机构 4、执行：班级认定评议小组（辅导员、干部代表、学生代表） 5、原则：公平、公正、公开 6、方式：组长操作，资助中心核实封存（纸张、电子） 7、分权：校→系→小组→普通同学 如何实施贫困生认定工作？ 成立班级认定评议小组 政策宣传、理解意义 提交申请及佐证材料 单独谈话 不用网络系统，前期准备工作 如何实施贫困生认定工作？ 量化测评数据录入 民主评议 量化结果公示反馈 有疑义 无疑义 网上认定 最终结果 资助中心审核 达标 不达标 修正结果、确定等级 等级结果公示反馈 无疑义 有疑义 如何实施贫困生认定工作？ 学生基本信息 扩展信息 提交申请 佐证材料 学生基本信息 扩展信息 量化与评议 量化是基础，评议为参考 量化：7项调查 评议：模糊评价 规范贫困生认定的意义： 1、公平、公正、合理地分配资助资源 2、切实保证国家制定的各项高等学校资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上 3、贫困生等级确定，以便采取不同的资助策略 如何实施贫困生认定工作？ 二、网络认定注意事项 1、认定系统只是个工具，不是解决问题的根本，测评主体应该是班级认定评议小组。 2、问题在“与管理员交流”的留言板中进行。 3、口令：认定组长用；查询口令：本班同学用，保护隐私 4、身份证号和银行卡号必须与本人一致，否则无法发放 5、扩展信息包括：本人的和家庭的（联系电话、通讯地址、邮政编码、联系电话、人均年收入 人口数、平均月支出 ）所有人都要。 6、调查项目：家庭年结余、家人患病情况、兄弟姐妹上学情况、是否烈士子女 家庭自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件、父母健在情况、相关支撑材料（只是申请同学的）。参数见：调查内容.txt 7、民主评议：认定评议小组根据学生提交的相关材料和辅导员谈话记录，结合学生日常消费情况，认真进行评议 ，对量化测评结果进行修正。 （相邻等级间对调）固困 如何实施贫困生认定工作？ 三、认定结果上报 1、电子数据要和纸张数据一致，特别是佐证材料目录与实物相一致，便于归档。经资助中心核实封存后方为有效。 2、注意有几次的公示于反馈，将意见充分的征集，接受举报与监督。畅通反馈与举办督导：电话、邮件、网络等方式，可实名和匿名，有则改之，无则加勉。 3、便于查询与统计，开展有针对性和有力度的资助。 如何实施贫困生认定工作？ 联系方式： 地点：图书馆117 （招生就业处） 电话：2375609 邮件：zhangyu@ 谢谢各位！ *