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中专学校班主任工作的几点思考.doc
中专学校班主任工作的几点思考
摘 要:新形势下做好学生的德育教育,是我们每位班主任思考的课题,我的做法是首先要严格班级纪律,关心学生,以身作则的基础上,再进一步的教学生学会生活,学会做人,学会学习。
关键词:班级纪律;关心;以身作则
中职教育是学生走向社会的转折期,对其走向工作岗位产生重要影响;现在的中专学校门槛低,大部分学生厌学,缺泛上进心,难于管教,作为刚步入学校的新的班主任,由于经验不足,在班级的有些管理方面不够细,尤其在学生的德育教育方面差之甚远,德育工作是学生管理的关键,德育工作如何适应当今快速发展的社会新形势,怎样有效地教育好这些中专学生,是我们每位班主任迫切思考的课题,下面是我担任中职班主任的几点体会。
一、严格班级组织纪律
任何一个单位或学校都有明确的规章制度和守则,只有每个班级都认真执行学校管理的统一规定,学校的各项工作才能有秩序、协调运作;学校大环境影响班级的小环境,班级的小环境也影响学生个人的操行和学习积极性,对学生个人的成长起关键的作用。班级管理效率的提高要依靠学校良好的整体环境,所以在班主任管理工作中,认真执行学校管理的统一规定,共同营造一个整体环境是非常重要的。
我对班级的管理工作,奉行的是“严师出高徒”的原则,要求同学们在班里争先进,班集体在学校创文明班;严格要求学生按学校的管理制度和学生守则来规范个人行为,同时建立本班的德育量化管理体系,由班干部认真统计和考评各项数据,通过数据找出问题,总结出各位同学的日常表现,及时给予表扬或批评,再加强管理和引导;通过教育使学生明白纪律性是营造良好的学习环境的前提,班级整体纪律好,同学们学习积极性高,课堂气氛好,任课老师的授课质量就高,真正达到学的专心、教的开心,最终每位同学都受益;班级有良好的学习气氛,大家团结友爱,积极进取,在学校的各项评比中,获得先进,全班同学都感受到光荣,各位同学也会从中感受前进的动力。
二、了解、关心、爱护学生
要使班级整体纪律好,班主任工作首先要充分了解每一位学生,熟悉每一位学生的性格特点、行为习惯、家庭状况,通过课任老师了解学生的学习态度、课堂纪律,只有了解学生才能建立沟通的桥梁,只有良好的沟通才能作出有针对性的教育和引导,像亲人一样关心、爱护学生,多与学生聊天、互动,讲生活道理,探讨现实问题,推心置腹、开诚布公,既让学生了解老师的思想,也让学生畅所欲言,对待学生要宽容、多表扬、少批评,经常参与学生的课外活动要经常深入到学生中,无论课室、宿舍都要常去,关注他们的学习和生活,让学生经常能见到、感觉到,只有这样才能逐渐培养他们自觉性,使他们养成良好的习惯,建立了解学生信息的多种渠道,让学生对你有亲切感、信任感,成为学生的良师益友;同时班主任的管理工作要加强服务学生的意识,这样学生就会较好地配合老师的教学和管理工作,使班主任的工作效率达到事半功倍的效果.
三、关注学生的身心健康,加强安全知识的教育
现在的学生管理安全是第一位,保证学生身心的健康成长是家长、学校和社会共同责任,现在的中职学生独生子女居多,生活条件良好,缺少艰苦的磨练,心理和身体的承受力差,并且他们正处于青春发育的高峰期,是心理困惑和烦恼出现的最多时期,早恋、不善于与人相处,家庭原因(特别是单亲家庭的学生)容易产生心理疾病,学生的自杀、离家出走不时见之于报章,给学校和家庭的教育管理带来很大压力,所以班主任一定要重视学生的心理健康教育,特别是性格孤僻、家庭环境特殊的学生,应给予更多的关爱,经常与其谈话沟通,号召同学们给予帮助和宽容,有行为异常的学生,要及时与学生家长取得联系,做好沟通、协调工作,配合学校的心理健康教育部门,解决问题学生的心理困惑,共同保障学生的心理健康。在关注学生心理健康的同时,要引导学生积极参加体育锻炼,达到增强体质,优化情绪,同时体育运动能增进友谊,培养合作精神和顽强的意志品质,使人胸怀开阔,积极上进,从而消除不良情绪的产生。
四、必须配备合适的学生干部
要组建一个号召力强的班干部队伍,班委在民主选举的基础上,挑选有组织能力,学习优良,善于团结他人,有正气的学生来担任,给班干部拥有相对独立的决策权,同时也要发挥同学们的民主权力,这样才能做到大家齐参与,更好地调动同学们的积极性,班干部的主观能动性就充分发挥起来,班干部工作时,要做到大胆管理,积极管理。为了体现班团队作风,班上要经常组织一些生动活泼,富有号召力的活动,特别是校园里的文体比赛要积极参与,它可以让学生在活动中经受锻炼和熏陶,更好地增强班集体的凝聚力,体现团队精神的作用。
五、努力让学生感动
教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出一点
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