谈思政课由教材体系向教学体系的转化.docVIP

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2017-02-13 发布于天津
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谈思政课由教材体系向教学体系的转化摘要高校思想政治理论课教学体系的构建过程是教师对思想政治理论课教材体系进行积极地再创造再加工的过程也就是思政课教材体系向思政课教学体系转化的过程要在正确认识高职思想政治理论课教材体系转化为教学体系重要性的基础上结合课程的特点凝炼教材内容突出教学风格同时注重自身学识水平和业务能力的不断提高以期提高教学质量摘要高职教育思想政治理论课教材体系教学体系转化教师在学生的学习过程中既是组织者又是引导者所以教师应转变教学观念更新知识不断提高自己的综合素质同时教师也应该准确地理

谈思政课由教材体系向教学体系的转化 ; 摘要:高校思想政治理论课教学体系的构建过程是教师对思想政治理论课教材体系进行积极地再创造、再加工的过程,也就是思政课教材体系向思政课教学体系转化的过程。要在正确认识高职思想政治理论课教材体系转化为教学体系重要性的基础上,结合课程的特点,凝炼教材内容,突出教学风格,同时注重自身学识水平和业务能力的不断提高,以期提高教学质量。; 摘要:高职教育,思想政治理论课,教材体系,教学体系,转化; 教师在学生的学习过程中既是组织者又是引导者,所以教师应转变教学观念,更新知识,不断提高自己的综合素质。同时,教师也应该准确地理解教材和创造性地使用教材,并且积极开发