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谈素质教育下的班主任工作摘要在素质教育的今天班主任作为学生的领路人班级的具体管理者要强化自身素质建立民主平等和谐融洽的师生关系营造良好的班级气氛开展丰富多彩的班级活动全面提高学生素质全国都在推行素质教育素质教育要求以人为本尊重学生的个性发展为学生的终身发展奠基班主任作为学生的领路人班级的具体管理者要顺应教育改革的潮流为顺利推动素质教育做出自己的贡献下面笔者就此谈一下体会一教书育人为人师表这似乎是个老生常谈的问题但在素质教育的今天要想提高学生素质必须首先强调教师素质班主任首先是一名教师作为教师就必
谈素质教育下的班主任工作
; 摘 要:在素质教育的今天,班主任作为学生的领路人,班级的具体管理者,要强化自身素质,建立民主平等和谐融洽的师生关系,营造良好的班级气氛,开展丰富多彩的班级活动,全面提高学生素质。 ; 全国都在推行素质教育。素质教育要求以人为本,尊重学生的个性发展,为学生的终身发展奠基。班主任作为学生的领路人,班级的具体管理者,要顺应教育改革的潮流,为顺利推动素质教育做出自己的贡献。下面笔者就此谈一下体会。 ; 一、教书育人,为人师表。 ; 这似乎是个老生常谈的问题,但在素质教育的今天,要想提高学生素质,必须首先强调教师素质。班主任首先是一名教师,作为教师就必须承担着教书育
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