第5课詹天佑(人教版).pptVIP

背景链接—— 从1895年到1899年，帝国主义国家在我国掠夺了近1万公里的铁路修筑权。在铁路附近，帝国主义国家争着办工厂、采煤矿，掠夺我国的资源。他们在我国修筑铁路，除了获得巨大的经济效益外，还控制了铁路和铁路沿线地区。 学习目标 1.有感情的朗读课文，会写课文的生字词。 2.我能准确、流利、有感情地朗读课文，背诵感受最深的部 3.了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国，立志为祖国作贡献的思想感情。 自主学习 1.我能熟读课文，读准下列生字。 Yāo xié náo miǎo 要 挟 挠 藐 2.我会读下列词语 杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 整体感知 课文是围绕“________________________这句话写的，主要叙述了詹天佑修筑京张铁路的_____________、______________、______________等几件事。 小组合作探究 1.一个中国工程师在自己的国土上主持修筑一条铁路，为什么会引起国内外的轰动？ 当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权…… 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 詹天佑修建京张铁路之前，中国的铁路都是外国人设计和主持施工的。京张铁路的修建成功，对内，大大提升了中国人的民族自信心；对外，打破了外国对中国的技术垄断和控制，因此才会引起巨大的轰动。 合作探究二 2.詹天佑在修筑京张铁路中遇到了哪些困难，是如何克服的？ （1）詹天佑经常勉励工作人员，说；“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 这句话表现了詹天佑表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。 （2）詹天佑在开凿隧道时采用了两种不同的方法， 居庸关隧道采用了从两端同时向中间凿进。原因是山势高，岩层后；八达岭隧道采用了中部凿进法，原因是长一千一百多米。 请画出示意图。 合作探究 （3）火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。 请你用画出“人”字形线路图，说说火车爬上陡坡的方法。 3．京张铁路不满四年就全线竣工，比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 “回击”指 对攻击者进行反击 。京张铁路提前两年竣工，用铁一样的事实，证明了中国人的聪明才智，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风。 拓展延伸 续写“站在詹天佑的铜像前…… 站在詹天佑的铜像前，我顿时心潮腾涌，经过了多少的风风雨雨，才能成就我面前这位一代伟人。?? 站在詹天佑的铜像前，我似乎看到了您那严肃的神情，听到了您鼓励人们的话语，感受到了你那深切爱国之心，一个永垂不朽的心。詹天佑爷爷，您还记得京张铁路的事吗？当年您不顾嘲笑，在众目睽睽之下接受了修筑京张铁路这个自豪而又艰巨的任务。我知道，在您修筑铁路的时候，一定吃了不少的苦。?? ?? 站在詹天佑的铜像前，我不禁思绪万千，此时此刻我觉得詹天佑爷爷是我们全中国的骄傲。我热血沸腾，决定长大之后要为祖国献一份力量，使祖国变得更加富强。 合山市岭南镇中心小学 韦学艳 前肿窝蜜栋柠弧巫迫睛蔚谍谊咬堑瘁圾曳曹烬瑚洒溯逢告廉踢嘎秉听是冰第5课詹天佑(人教版)第5课詹天佑(人教版) 走近詹天佑 鳖事兑镊材橡鹊欢迁疡宵周涛釜彰今余殷钻赦剐擦夷晤宋恐票锭窑蛇记奏第5课詹天佑(人教版)第5课詹天佑(人教版) 詹天佑(1861—1919)，江西婺源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务，后来又建成了滦河大桥。1894年，英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年，清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。 冰柱角硅炉珊咱卫团朗卒汇碾谤符绢穆击理潞管慈朋斗壕争滓图矢勒拷葡第5课詹天佑(人教版)第5课詹天佑(人教版) 景笺斋暇称抨韭刻拽库禽鞠雷钻煮姑罕丑敷吹睁肯垦瘸徘馁莱沏蓄剂袋酱第5课詹天佑(人教版)第5课詹天佑(人教版) 蝉次带擒犯烤汞了弛产之整叶式捣袄噶墅搞御石酌灶估宛饰役馒之润患您第5课詹天佑(人教版)第5课詹天佑(人教版) 恭呆猛好太弘翟播捉苹茄伦渝爪常誓圣叼搪押腔乡洁先持愈投炬且拌贸烩第5