2016年安徽省名校高三历史模拟试题重组测试（近代西方文明） Word版含答案.docVIP

2016年安徽省名校高三历史模拟试题重组测试（近代西方文明） 第卷（选择题，共分）一、选择题（本大题共小题，每小题分，共计分。在每小题给出的四个答案中，只有一个选项最符合题目要求。） A．为下层民众社会革命树立了榜样????????B．促成国家权力转移到议会 C．利于欧洲政党政治的普遍形成????????????D．推动了资本主义经济社会的到来 【考点】英国君主立宪制的确立；法国共和制的确立 【解析】根据材料“为社会成员改变其社会地位提供了平等的舞台”，可知材料充分肯定该制度积极的一面，未有继续推进下层民众革命的意愿，故A项错误；材料意在肯定“财产资格限制为特征的社会标准”，未体现促成国家权力转移到议会，故B项错误；材料与政党政治无关，故C项错误；根据材料这个“平等的舞台”，改变了资产阶级的社会地位，拥有了广泛的政治权利，为资本主义经济发展扫清了政治上的障碍，故D项正确。
【答案】D 2．(2016·安徽合肥一模)伊丽莎白二世成为英国迄今为止在位时间最长的君主，见证了12位英国首相，也是英国民众非常尊敬和欢迎的君主。她几乎不会对任何政治事务进行表态，对任何可能引起争议的事情都保持沉默，以表示她的不干涉和“绝对的公平”。据此可以看出，英国君主(　　) A．为了取悦民众，拒绝行使手中应有的权力 B．是可有可无的虚君，但能代表国家出访 C．无权任命首相，也不能干涉国家政治生活 D．仅仅是国家的象征，手中没有任何实权 【考点】英国君主立宪制的确立 【解析】英国君主手中并无实权，且其保持沉默也并非是为了取悦民众，故A项错误；英国君主并非可有可无的虚君，其是英国政治生活的重要组成部分，故B项错误；英国君主有权任命首相，尽管是形式上任命，故C项错误；英国君主是国家的象征，手中没有任何实权与材料和史实相吻合，故D项正确。
【答案】D 3．(2016·安徽宿州一模)美国在1787年宪法制定时，詹姆斯·麦迪逊将参议院的用途描述为“一个抗御……反覆与激情的必要防护。”华盛顿说：“我们将法条(来自众议院)倒入参议院碟子里冷一冷。”这说明参议院的创立者们希望(　　) A．立法决策更加审慎严谨????????????????????????B．使参、众两院分权与制衡 C．参议院注重维护州权利????????????????????????D．众议院完全控制立法权 【考点】美国共和制的确立 【解析】根据材料参议院“一个抗御……反覆与激情的必要防护”，证明美国制定立法非常审慎，双重把关，故A项正确；美国三权分立，国会享有立法权，参众两院不存在分权制衡，故B项错误；材料强调参众两院制定立法的流程，不能体现参议院注重维护州权利，故C项错误；根据材料“将法条(来自众议院)倒入参议院碟子里冷一冷”，可知参众两院院共享立法权，故D项错误。 【答案】A 4．(2016·安徽蚌埠一模)虽然詹姆斯二世在威廉率军登陆后逃离了英国，并未与其正面交战，但英国民众主动发起的暴力行动和他们对詹姆斯二世的反叛浪潮，在英格兰开始爆发并迅速波及到英伦三岛，大规模的武装冲突不可避免而且相当持久。由此可以看出(　　) A．民众斗争推动英国革命胜利????????????????B．光荣革命是一场宫廷政变 C．民众成为英国革命的领导者????????????????D．政治变革离不开武装斗争 【考点】英国君主立宪制的确立 【解析】从材料可知英国民众的暴力斗争进一步推翻了封建势力的统治，有利于英国资产阶级革命的胜利，故A项正确；光荣革命是英国资产阶级和新贵族发动的推翻詹姆斯二世统治的非暴力、不流血的政变，与材料英国民众斗争不符，故B项错误；英国革命的领导者是资产阶级和新贵族，故C项错误；从材料可知发动武装斗争是英国民众自发发起的，不是资产阶级政治变革的不可缺少的组成部分，表述过于绝对，故D项错误。
【答案】A 5．(2016·安徽芜湖、马鞍山一模)托克维尔在《论美国的民主》中写到：“给我留下深刻印象的新鲜事物中，没有什么比平等给我带来更大的冲击力了。……对美国社会了解越深入，我就越意识到平等是所有其他事物滋生的基本事实，也是我所有观察所抵达的核心要点。”作者这样说主要是因为美国(　　) A．实现了民主的最大化????????????????????????????B．建立了现代宪政体制 C．建立了纯粹的民主制????????????????????????????D．充分体现了精英政治 【考点】美国共和制的确立 【解析】美国是资产阶级民主国家，工人阶级没有相等的民主权利，故A项错误；材料认为美国拥有平等，其原因是美国建立了相对民主的资本主义制度，故B项正确；纯粹民主指不受限制的、超阶级的民主，美国的民主制是维护资产阶级利益，故C项错误；精英教育与材料中的“平等”相反，故D项错误。 【答案